功能材料专业
周次
备课人
日期
课题
飞吧、小蜜蜂
最长的电影 歌词
课时
第一课时
劳动仲裁申请书格式
教学目标
组合模仿下密封振翅飞翔，训练以胳膊肘带动小臂，做上下张合、手臂提压，为今后手臂“大三节”的训练做初步的练习
教学重难点
提压腕（硬腕）、软手
课前准备临家闽南菜
教具准备
多媒体课件
学具准备
教      学      过      程
思考与调整
1、 点名，确定课堂的人数。
2、 舞蹈基础知识的训练，例如：站姿、坐姿等，培养学生的舞蹈素养。
3、 教师示范：
（1）此组合主要是腕部的练习，做飞翔状时，由手腕带动整个手臂上提和下压。
（2）软手的训练可借鉴《小蜗牛》在地面手臂的动作，慢慢掌握手关节一节一节的运动。
（3）脚下的碎步与上身要协调配合，横向移动向3点时为前行，向7点时为后退。学生模仿学习。
4、 个别学生上台表演，教师指导学生。
5、 全班学生一起表演，观察学生的能力，确定学生人数。
6、 放松活动。
作业：
板书设计：
教后小记：
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主任签字
总课时
签字日期
蜜蜂教案