隔离霜哪个牌子好用一、教学目标：打嗝怎么治啊
1. 能够认得蜜蜂，了解蜜蜂的生活习性及紧要性；
2. 引导幼儿了解蜜蜂的生产制作过程，探究蜜蜂为人类作出的贡献；
3. 从学习中培育幼儿的探究精神和团队合作意识。
二、教学准备：
纸张、彩笔、蜜蜂洋葱、蜂蜜、蜂巢、蜜蜂模型、幼儿教学卡片等。
三、教学流程：
1. 导入 （5分钟）
（1）寄语：大家好，今日我们一起探讨蜜蜂做工的奥妙；
（2）问题导入：小伙伴们，你们都知道蜜蜂的重要作用是什么吗？
2. 学习 （30分钟）
蜜蜂教案>酸辣汤的配料（1）进入主题：先给幼儿观看影片《蜜蜂》；
（2）认得蜜蜂：老师拿出蜜蜂洋葱，通过让幼儿看、闻、摸、品、问等方式让幼儿认得蜜蜂；
（3）了解蜜蜂的生活习性：老师通过图片、简短的话语引导幼儿了解到蜜蜂会从花朵中采集花粉，通过察看蜜蜂的建筑物——蜂巢，让幼儿了解到它是由蜜蜂本身制作的；
（4）探究蜂蜜的制作过程：通过让幼儿看蜜蜂模型，以及幼儿教学卡片中的文字、图画让幼儿了解到蜜蜂如何采集花粉、如何把花粉酿成蜂蜜的过程；
3. 实践 （30分钟）
（1） DIY制作：老师将蜂巢、蜜蜂模型等材料放在桌面上，让幼儿分组DIY制作蜜蜂模型，模拟蜜蜂收集花粉、制作蜂巢等过程，培育幼儿的团队合作意识；
（2）品尝蜂蜜：老师为同学供给蜂蜜品尝，引导幼儿品尝蜂蜜，并了解到蜂蜜对于人体的
好处。
4. 总结 （15分钟）
（1）总结：通过本次学习，我们了解到蜜蜂的生活习性，探究蜜蜂如何制作蜂蜜，以及蜜蜂对我们人类的紧要意义；
（2）反思：从今日的学习中，小伙伴们探究精神和团队合作意识的体现。
四、反思：
金雅朗通过本次教学活动，幼儿在学习和实践中探究，认知本领得到提升，生动活泼的学习方式也符合幼儿体的认知特征，让幼儿们通过亲自参加、亲自制作和品尝，使幼儿有了更深刻的认得和体验，本次教学活动能够进一步发挥班级的团队合作精神，便于幼儿自动学习，提高幼儿的自我探究和团队合作意识。
党校思想汇报
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