课题
蜜蜂采蜜----多层逐帧动画
课型
实作
教学
目标
1．巩固绘图类工具的使用方法。
2．初步学习使用图层来规划整个作品。
3．认识图层，理解图层的概念，并学会新建图层，图层重命名、锁定、删除等常用方法。
4．初步学习多层逐帧动画的制作。
重点
多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念
难点
制单员的工作内容
多图层操作由于图层数量过多，因此容易混淆图层与帧的所在位置
教学
方法
演示与学生上机
教学
媒体
课件
多媒体网络教室
教学
课时
4课时
教学过程与方法
教师活动
学生活动
⏹ 新课的引入
引言：
教师播放教材P9蜜蜂采蜜的制作完成的动画，请同学们欣赏
引入课题：
蜜蜂采蜜----多层逐帧动画
⏹ 新课教学法
第1课时：
一、新建文件并修改文档属性
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
化妆品营销具体演示操作步骤：
执行“文件” →“新建”命令，将文档“属性”的大小设置为“300*300像素”，背景颜为“浅蓝”，如教材 P10图2.2所示。
二、分图层绘制蜜蜂、花朵、天空、土地等图形
师提出：将一幅画面的各部分内容在不同图层中绘制，既便于修改画面，又便于处理不同图层的动画效果。
【智多星】图层
图层借鉴了幻灯片的制作原理，每一个图层就像一张透明的幻灯片，可以在不同的幻灯片上绘制图像，最终罗列在一起，有图像的部分相互遮挡，没有图像的部分透出其他幻灯片上的图像。最重要的是，修改、删除、移动任何一个图层都不会影响其他图层的图像。
绘制蜜蜂和花篮
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
手机桌面整理具体演示操作步骤：
1、双击时间轴中的“图层1”，将其重命名为“蜜蜂”。
2、分别使用“椭圆工具”、“直线工具”、“铅笔工具”、绘制蜜蜂和花篮的外轮廓，其中笔触颜设置为“黑”，填充为“没有颜”。（注意：为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。）
3、使用“选择工具”将蜜蜂和花篮移动至合适位置。
【智多星】
可以用简洁的方法绘制复杂的图像。如先使用“直线工具”绘制形状的轮廓，然后再利用“选择工具”调整直线为弧线，（师引导学生查看教材P10图2.3所示，并且师进行演示操作。）
4、使用“选择工具”单击多余线条，按Delete键将其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜。
5、单击“颜料桶工具”，设置“混器”面板中的“类型”为“放射状”，双击“标”选择颜，如教材P11图2.4所示。设置完成后在花篮内部单击，此时花篮内部将填充上渐变的颜。
注意：单击的位置不同，画面效果也不同。为了防止由于图层增多而导致图层的错误操作，可以在制作完成后单击图层“锁定”按钮下“蜜蜂”图层的未锁定标志，将“蜜蜂”图层锁定，锁定后的图层是不以进行修改的。
【智多星】
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
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具体演示操作步骤：
1、执行“窗口” →“工作区布局” →“默认”命令可以将常用的浮动面板调出，其余面板也可以根据需要在“窗口”菜单中调出。
2、“混器”面板中的“标”可以根据画面需要随时添加或删除。添加标只需在标间空白区域单击。删除标只需选择该标向下拖动即可。标表示不同颜，可以调整标的Alpha数值控制彩的透明度，0%为完全透明，100%为完全不透明。
学生上机实习操作。
第2课时：
绘制蜜蜂的红脸蛋
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作步骤：
1、单击时间轴下方的“插入图层”按钮，插入一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。
2、单击“椭圆工具”，设置“混器”面板中的“类型”为“放射状”，标的颜分别为红、魄，并更改白标的Alpha数值为0%，合白完全透明。
3、使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在合适位置。制作完成后“锁定”该图层，如教材P12图2.5所示。
绘制蜜蜂的翅膀
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作步骤：
1、插入两个图层，分别重命名为“翅膀—内侧”和“翅膀---外侧”。
2、在“翅膀—内侧”图层上，使用“椭圆工具”绘制无边线的深蓝圆形。在“翅膀—外侧”图层上，绘制无边线的浅蓝的圆形。
3、使用工具面板中的“任意变形工具”，单击深蓝圆形，此时图像外围出现“调节点”和“中心点”。
4、按住鼠标左键拖动“中心点”至椭圆形下方。拖动边角的“调节点”调整蜜蜂翅膀的大小。将鼠标指针稍远离边角的“调节点”，待鼠标指针变为如教材P12中“逆时针旋转方向的箭头”形状时，拖动鼠标，使蜜蜂的翅膀围绕“中心点”旋转角度。制作完成后“锁定”该图层，如教材P12图2.6所示。
5、使用“任意变形工具”调整浅蓝圆形，制作蜜蜂翅膀的张开效果。
【智多星】
“任意变形工具”不但可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置，而且在工具面板的“选项”中还有更多变形方式，如教材P12图2.7“任意变形工具”选项。
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师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作步骤：
1、插入图层，重命名为“土地”，使用“矩形工具”绘制浅绿土地。
2、插入图层，重命名为“云彩”，使用“铅笔工具”绘制白云。
注意：为了使云彩有远近的感觉，在填充颜时，可以将“混器”中的Alpha数值降低。
制作完成后“锁定”该图层。
3、插入图层，重命名为“花朵”，使用“直线工具”绘制一枝花并填充渐变。
4、复制花朵。使用“选择工具”单击“花朵”图层，此时花朵被全部选中。右击选中的花朵，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令后，在舞台上右击，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，此时花朵被复制。最后利用“选择工具”将复制的花朵放置在合适位置。
学生上机操作实习。
【DIY】 
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作：
使用复制、粘贴的方法将一枝花复制成最终的花园效果，并更改不同花朵的颜，如教材P13图2.8所示。
注意：近处的花较大，彩较鲜艳，远处的花较小，颜较暗。这就是“近大远小”的空间感。
提示：可以采用复制、粘贴的快捷操作。使用“选择工具”拖动被选择的一枝花的同时，按住Ctrl键，待鼠标右下角出现空心的+号后，在舞台的合适位置释放鼠标即可，如教材P13图2.9所示。
学生上机操作实习。
【智多星】图层顺序的调整
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作：
不同图层中绘制的图像较多，因此经常出现图层顺序紊乱的状况。这是只需要在时间轴上调整图层前后的顺序，需要显示的部分就出现了。具体的操作方法需要调整的图层，用鼠标将其拖动至其他图层的下方或上方，然后释放鼠标即可，如教材P14图2.10所示。
第3课时：
三、分图层制作动画效果
师先做演示操作，然后学生上机操作实习。
具体演示操作步骤：
1、制作静态效果
分别在土地、花朵、云彩、蜜蜂图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入帧”命令，使图像显示到第2帧，此时这此图层各自包含两帧。
2、制作蜜蜂翅膀飞舞的动态效果
、在“翅膀—内侧”图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入关键帧”命令。
、使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果。制作完成后“锁定”该图层。
学生上机操作实习。
【DIY】
使用“任意变形工具”调整“翅膀—外侧”图层第2帧的效果如教材P14图2.11所示。
第4课时：
四、保存文件
将动画源文件以“蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。
【知识着陆】
    1、使用“混器”面板可以调整单、渐变的彩，同时还可以调整彩的Alpha的透明度，使画面由于透明度的不同而更加逼真。
2、“任意变形工具”可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置。
3、将不同内容分成多个图层制作，则在修改某一图层时不会影响其他图层。把动态和静态图像分别在不同的图层中制作，可以让动画变得更有个性。如飞舞的蝴蝶、小鸟、燃烧的火球、太阳……。
【视野拓展】教材P15。制作动画的注意事项
    在制作Flash动画的过程中，要注意以下几点：
1、分图层制作：静态和动态图像分图层制作，为制作复杂动画做好铺垫。
2、图层重命名：为不同图层赋予一个恰当的名字，这样当图层数量增多时可以更快地到需要修改的内容。
3、锁定图层：图层制作完成后要锁定该图层，这样可以避免图层间的错误操作。
4、随时保存文件：通常采用两种格式保存。Fla格式为Flash动画源文件格式，包含图层、库等信息，便于随时修改。Swf格式为动画播放格式，便于随时欣赏。
【创作天地】学生上机制作动画“小飞侠”
制作动画“小飞侠”，随风飘动的衣服感觉像在飞，如教材P15图2.12所示。
⏹ 后记
教学
后记