幼儿园绘本教案—《卖火柴的小女孩》
一、教学目标
1.通过学习《卖火柴的小女孩》，激发幼儿的情感，引导幼儿关注弱势体，积极参与慈善事业。
2.培养幼儿的语言表达能力、听说能力和感受能力，通过讨论、互动等形式，促进幼儿的个性和社交发展。卖火柴的小女孩教案
彩妆品牌排行3.拓展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的良好品德和行为习惯。
二、教学重点
1.理解火柴女孩的遭遇和感受。
2.培养幼儿的社会责任感和协作精神。
三、教学难点
1.使幼儿情感认知得到深刻的升华。古风签
2.启发幼儿的创新思维和想象能力。
四、教学要点及步骤
第一步：故事启蒙（15分钟）
1.教师先介绍本次教学的主题是《卖火柴的小女孩》。
让生活充满味道2.通过幼儿自身生活实例，引导他们回忆出眼前这位存在于自己身边的人们。
3.引导幼儿给她们取个名字，然后说说他们是谁，平时有哪些帮助过自己的事情，让幼儿真实体验出发现问题的重要性，发扬人类的伟大爱心，培养关心他人，自觉进步的良好品质。
第二步：讲述故事（15分钟）
1.教师给孩子们讲述情节，并根据孩子们的接收水平适当调整。
除夕的故事
2.在讲述过程中，教师应该在适当的时候停顿，引导幼儿感受故事情节以及种种不幸的遭遇。
第三步：情感认知（20分钟）
1.教师根据孩子们的接收水平适当向他们解释故事中出现的情感。
2.引导孩子们认真思考和分析火柴女孩最后的结局和心情，细心地感受她对亲人的眷恋和对未来的期望，让幼儿能够认识到弱势体的存在和他们遭遇的种种不幸。
第四步：问答环节（20分钟）
1.提出问题，以此引导幼儿分析故事情节。
2.问答中，教师应该特别注意引导参与讨论的幼儿多发表意见，让环节更加生动有趣。
第五步：绘画环节（30分钟）
1.在绘画的过程中，教师应该注意引导幼儿多关注故事中的场景，尽可能的发挥他们的想象力。
2.绘画结束后，教师可以让孩子们在讨论环节互相交换自己的作品，并对他人的画作发表见解。
第六步：互动游戏（30分钟）
1.教师设计一些围绕故事情节的游戏，引导幼儿更好的理解和感受小女孩的遭遇。
2.强调协作精神和社会责任感，并且在游戏结束的时候，教师可以给予幼儿一定的奖励，鼓励他们参与到慈善项目中。
五、教学反思
5岁宝宝食谱通过本次教学能够让幼儿深入了解弱势体的存在，注意到这些人的需要，培养幼儿的社会责任感和协作精神，将幼儿具体的行动和思想与慈善事业结合起来，不仅提高了他们的思维和创造能力，也对他们的品德和行为习惯都产生了积极的影响。