“我以我诗诵祖国”—xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛活动策划方案
项目名称:“我以我诗诵祖国”
——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛
起止时间:xx年5月
xx师范大学学生社团联合会朗诵协会
项目支持媒体:xx日报 ……
一、项目背景及现状
五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动,在中国革命史上具有重要意义,其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里,让我们一起
用诗歌这一种特殊的文化载体,抒发对,淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
二、项目对象
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标
爱国诗朗诵弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
四、项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;
2项目英文、进行书面和网上报名;
3、初赛、复赛、决赛。
六、项目评估
澳大利亚绿卡在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目经费预算
四千元人民币
第二篇:爱国诗歌朗诵赛活动策划方案
爱国诗歌朗诵赛活动策划方案
“我以我诗诵祖国”—xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛活动策划方案
项目名称:“我以我诗诵祖国”
——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛
起止时间:xx年5月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
xx师范大学学生社团联合会朗诵协会
项目支持媒体:xx日报??
一、项目背景及现状
五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动,在中国革命史上具有重要意义,其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里,让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体,抒发对,淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
年终盘点二、项目对象
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标
弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
四、项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;
2、进行书面和网上报名;
3、初赛、复赛、决赛。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
牙科医生七、项目经费预算
新目标九年级英语听力下载四千元人民币
第三篇:爱国诗歌朗诵比赛策划方案
爱国诗歌朗诵比赛策划方案
一、活动目的
为弘扬传统文化,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;为展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操;为增强学生的语文素养,全面提升学生的综合素质,培养学生多读书、读好书的良好习惯,激发学生们阅读诗歌的兴趣,
提高学生的朗诵水平,更为了激发大学生的爱国热情,学院特举办爱国诗歌朗诵比赛,现艺术系为了响应院里的号召,特举办初赛。
二、活动主题
彰显爱国情怀
三、比赛要求
1、以团总支为单位,从各团总支推选出2个节目参赛。
2、朗诵篇目:诗歌或散文诗,内容健康,积极向上,切合主题,可原创。
3、着装要求整齐得体、大方。
4、参赛选手发音清晰,声音富有表现力,达到一定朗诵效果,朗诵时要求配乐朗诵。
5、每位选手朗诵时间不能超过5分钟。
四、参赛对象
艺术系全体学生
五、比赛时间
XX年12月2日下午3:00-5:00
六、比赛地点
实训楼501(主校区)(暂定)
七、参赛形式
由各班负责人在班上发动并推选出参赛选手,由团委文体部向各参赛队收集参赛人员的参赛作品以及伴奏。
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