《思想道德修养》教学大纲
浙江万里学院
田三七
二00三年四月
思想道德修养
（Ideology and Morality Culture）
课程代码：100001005学分：2
总学时：51
开课对象：全体本科学生
一、课程性质、目的与任务
课程性质：“思想道德修养课”是以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，以人生观、价值观和道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的新形势，依据当代大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养的一门课
程，是所有大学生的公共必修课。
目的：开设“思想道德修养课”，旨在帮助大学生顺利实现从中学到大学的转变，适应高校的学习生活，完成大学学习任务，形成完整的人才素质结构，树立正确的人生观、价值观和道德观，引导大学生正确对待个人与社会、集体、他人的关系，学会良好的人际交往的开展，学会成功的择业、创业，塑造良好的心理素质，做坚定的爱国者，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。洋流图
任务：以“三个代表”重要思想为指导，贯彻“以德治国”的思想，落实《公民道德建设实施纲要》和十六大相关精神，对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育，以及优秀的中国传统道德和革命传统教育，培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质，树立体现中华民族特和时代精神的社会主义价值标准和道德规范。
二、课程内容的基本要求
（一）理论讲授部分
第一章大学是人生发展的新阶段
教学目的和要求：
通过学习，学生能充分了解大学生活新的特点，积极适应新的环境；正确把
握当今时代主题和基本国情，明确自己所肩负的历史使命，并为实现这一历史使命而立志成才。
教学要点
第一节环境的改变与适应
一、积极适应新的环境
从中学到大学，生活环境、学习状况、人际关系等发生了变化。应认识大学校园的生活方式，了解大学教育活动的规律，把握大学人际关系的要求，尽快适应新环境。
二、科学确定新的目标
要迈好大学生活的第一步，大学生应当确立远大的人生目标和具体的学习生活目标，并为实现新的目标而努力。
三、逐步树立新的形象
大学生应在新的环境中尽快到自己的位置，树立新的形象。应客观估价自我，正确认识和把握自我，
努力按照成才目标塑造自我，在德智体美等方面全面发展，成为新时期合格的大学生。
第二节当代大学生的历史使命与成才目标
一、时代主题与基本国情
时代主题：和平与发展仍然是当今时代的主题，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展。
基本国情：我国的基本国情是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入２１世纪，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
二、大学生的历史使命与成才目标
江得胜大学生所肩负的历史使命：历史条件和时代主题决定了当代大学生的历史使命是全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。大学生要坚持和自觉实践“四个统一”，坚持为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，按照促进人的全面发展的要求，努力把自己塑造成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
成才目标：大学生要全面贯彻“三个代表”重要思想，努力做中国先进生产力的开拓者、中国先进文化的传播者和中国最广大人民根本利益的维护者。三、为完成历史重任立志成才道德修养>牙齿咬合不齐
当代大学生要坚持用马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立正确的人生观、价值观，自觉刻苦学习，培养优良学风与高尚的道德情操，优化知识结构，强化创新意识，为承担我国在新世纪新阶段的历史任务打下坚实的思想道德基础和科学文化基础，为顺利完成历史重任立志成才。
第三节健康的心理与成才
一、大学生的心理特点
大学生正处于从不成熟走向成熟的关键时期。这一特点在大学生心理活动的各个方面都会有明显反映。大学生有不同于中学生和一般社会青年的心理发展的基本特点。
二、健康的心理是成才的必备条件
健康的心理是健康素质的重要内容，是大学生实现人生理想和成才目标的前提，是培养健全人格的基础，是大学生掌握科学文化知识的必备条件。
三、增进心理健康
正确理解和把握心理健康的标准
掌握保持和维护心理健康的方法
自觉加强心理素质的培养。
教学重点：正确认识大学生活特点
大学生的历史使命和成才目标
教学难点：如何顺利实现从中学到大学的过渡和转变
思考题
1、为什么说大学阶段是人生发展的新时期？
2、大学生活有哪些新变化？怎样适应大学生活？
3、在新世纪新阶段当代大学生的历史使命是什么？为承担起这一历史使命大学生应该作何准备？女生节的由来
4、健康的心理与大学生成才有何关系？如何保持心理健康？
第二章正确处理交往、友谊与爱情
教学目的与要求
通过学习，学生能了解人际交往在人生发展中的作用，把握成功交往的规律，建构和谐的人际关系，培育真挚的友谊，摆正爱情的位置，树立高尚的恋爱观。
教学要点
第一节人际交往的作用与发展
一、人际交往与人生
良好的人际交往能够促进大学生的社会化进程、深化自我认识，能为大学生的个性发展与完善创造条件，是保持大学生身心健康的重要条件。
二、培养人际交往的能力
交往能力是当今时代人才的重要素质
正确了解和掌握人际交往的原则和方法
三、正确对待竞争与合作
竞争与合作是现实社会生活中常见的现象
竞争与合作是对立统一的
正确理解和处理两者的关系是大学生成才的重要保证
第二节友谊的获得与培养
一、友谊的涵义和价值
友谊的涵义：友谊产生于社会生活与交往中。它是人与人之间一种美好而又亲密的情谊。
友谊的价值：是鼓励人前进、促进人的全面发展的精神力量。大学生之间的友谊对于大学生的健康成长具有特殊重要的意义。
二、真挚友谊的基础
真挚友谊的基础：共同的理想、志向和追求
连接友谊的纽带：共同的兴趣、爱好
真挚的友谊经得起时间和风雨的考验
三、努力播种友谊
掌握建立和维护友谊的正确方法
友谊需要用真诚和热情去培育，用谅解去护理。真挚、持久的友谊需要用原则来巩固和维系。
第三节爱情的位置与影响
一、爱情与人生
爱情的本质：人的自然属性与社会属性的统一，是性爱与情爱的统一
爱情的核心因素：责任
要摆正爱情在人生发展中的位置