1-3年级古诗词与日积月累
【古诗词】
咏鹅
【唐】骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。诗歌通过对莲叶和鱼儿的描述来表达人们采莲时的愉快心情。
画
远看山有，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
这是一首五言谜语诗，谜面描述了山、水、花、鸟等景物，通过远、近、来、去等方位或动作的变化，凸显“画”的形象特点。
悯农（其一）
【唐】李绅
法律规则春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
悯农（其二）
【唐】李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这两首诗告诉我们农民劳动很辛苦，我们要珍惜他们的劳动成果，不能浪费粮食。
古朗月行（节选）
【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
诗人借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童对月亮诗意而美好的认识。
【唐】李峤
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
诗歌借助“叶”“花”“浪”“竹”四样景物，间接地表现了“风”的魅力与威力：风能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
这是李白写给好友汪伦的送别诗。诗的前两句描绘汪伦踏歌赶来送行的情景，后两句用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。
静夜思
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
这首诗写出了外出游子的静夜思乡之情，表达了诗人对故乡无尽的思念。
寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
这是一首问答诗，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情刻画得淋漓尽致，表达了对隐者的无限仰慕之情。
池上
【唐】白居易
睡眠日是几月几日小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
这五言绝句描绘了诗人在夏天的所见，刻画出了一个小孩偷采白莲又不知隐藏踪迹的顽皮、可爱的形象。
【宋】杨万里
浮想联翩的近义词泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人的七言绝句运用丰富、新颖的想象描写了夏天小池周边自然景物的特征和变化。
画鸡
【明】唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
这是诗人为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武和高洁，写出了鸡这种家禽的神态气质和报晓天性。
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
这首五言绝句的前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香。诗歌以梅拟人，凌寒独开，比喻典品格高贵，暗香沁人，象征才华横溢。
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
这首七言绝句描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景，刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，表现了
赞美月亮的诗句天真的童趣。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
这首五言绝句前两句写景，营造了景辽阔、气势雄浑的意境；后两句寓理于诗，写出诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首七言绝句是李白游历庐山时写下的风景诗。这首诗抓住瀑布的动态美，运用比喻、夸张等修辞手法，写出了庐山瀑布的雄壮与美丽，表达了作者对大自然的赞美之情。
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首五言绝句选择千山万径，人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物，描绘了大雪纷飞，天寒地冻的图景，刻画了独钓寒江的渔翁形象。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
这首五言绝句用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺，深林高处的独特感受，描绘出山寺屹立山巅的非凡气势。
石家庄天桂山敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
这首民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首七言绝句，前两句写景，再现了江南二月明媚的“春景图”；后两句写人，刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春图”，景人合一，相映成趣，表达了作者对春天来临的喜悦和赞美。
咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这是一首咏物诗。诗的前两句用比喻、拟人的手法，描绘了静态中的柳树，使人感到柳树内在的生命力；诗的后两句用自问自答的形式，把春风比作剪刀，赋予巧妙的想象，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。
赋得古原草送别（节选）
【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
这首诗通过对古原上野草的描写，抒发送别友人时的依依惜别之情。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
这首七言绝句是诗人清晨出门送别友人时即兴而作。诗歌生动描绘了夏季六月西湖独有的美景，彩明丽，意境开阔，表达了诗人对西湖的赞美之情。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时所写。诗歌描绘了草堂周围明媚秀丽的春，同时诗人愉悦舒畅的心情也蕴含于写景之中。
舟夜书所见
经典诗词名句唯美【清】查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
这首诗描写了诗人在船上过夜时见到的景物，诗人通过敏锐的观察，丰富的想象，运用动静结合的描写，巧妙展示了河上夜景。
所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这首诗描绘了一个乡村牧童骑着牛、唱着歌、听到蝉鸣准备捕蝉的情形。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这是一首描写秋天的七言绝句。诗的前两句写出了诗人所看到的山中景，后两句写出了诗人停车欣赏的原因，这枫林晚景使他流连忘返，并从中悟得了“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这是苏轼送给好友刘景文的一首勉励诗。前两句写景，后两句议景，揭示赠诗目的，诗人以“橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给好友以勉励。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
这首七言绝句的前两句写出了深秋时节的凄清，后两句写出了诗人由深秋夜晚的灯火想到的生活场景，勾起了诗人对家乡的思念之情。
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