寓情于景是指将感情融会在特定的自然景物或生活场景中，借助对这些自然景物的描摹刻画来抒发感情的一种间接抒情方式。运用这种手法能很好地表达出诗人的感情，同时又有着意味深长、含蓄隽永的效果。如杜甫的《春夜喜雨》借助对春雨“知”“潜”“润爆竹声中一岁除的下一句”的描写，表达了诗人对春雨到来的惊喜不已之情和对春雨无私品格的赞美;岑参的《白雪歌送武判官归京》“轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。”这是诗人对行者的留恋，是为其“长路关山何时尽”而发愁，也是为自己归期未卜而惆怅，结束处的悠悠不尽之情表达得充分而不直接，含蓄而有余味;李白的《送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”通过对别后的景物的描写，含蓄地抒写了惜别之情。他的另一首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“杨花落尽子规啼”一句，把飘零之感、离别之恨寄寓在景物——春夜喜雨赏析漂泊无定的杨花和啼着“不如归去”的子规之中。
常见的问题如：本诗用的是什么表现手法，请结合诗句做简要分析。答题一般分为以下
几个步骤：先具体答出寓情于景，然后具体分析诗中是如何体现寓情于景手法的，并指出手法所起的作用。如答题示范：本诗运用了寓情于景的手法，诗人通过对（ ）描写，表现了诗人（ ）的情感，有着（ ）的作用。
鹧鸪天·送人 辛弃疾
唱彻《阳关》粉玫瑰花语①泪未干，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。
问题：“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”运用了哪种表现手法？蕴含了什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。
答案示例：借景抒情或寓情于景。翘首远望，依依不舍的惜别之情;路途艰险，祝福平安的关切之情;班主任期末工作总结山高水长，前程迷茫的郁闷之情。先写水天相连，好像将两岸的树木送到无穷的远方。后写空中之云，乌云夹带着雨水，把重重的高山掩盖了一半，情感蕴含之中。
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