复习目标：
科学发展观学习心得喝椰汁的好处1、了解河南省中招有关说明对象的常见题型；
2、通过实例强化训练，掌握说明文对象题型的解题方法和技巧。
一、知识链接：
1、说明对象：说明对象就是文章要介绍的某种事物、解释的某种现象、阐述的某种科学道理。
2、说明文（根据说明对象）可分为说明文和说明文。事物说明文主要介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等；主要回答“是什么怎么样”的问题；事理说明文主要解释事物的含义、原理、关系、演变等；主要回答“为什么”的问题。
二、考点突破（一）如何准说明对象？
1、判断以下说明文的说明对象：
《不假思索的肌肉记忆》说明对象：
《人体器官有可能自愈吗》说明对象：
《大自然的的语言》说明对象：
五一快乐的句子《看云识天气》说明对象：
《熊猫为什么这样红》说明对象：
2、方法总结：
（1）：。不少题目都表示说明的对象。
（2）：抓首段。往往在首段结尾处揭示说明对象。
（3）：结尾段。有时文章标题和首段不出来，作者会在文章的结尾处点出说明对象。（4）：。用中心句或总结句来电说明对象。
五年级上册英语学习（5）：。认真研读，逐段分析，归纳总结，确定说明对象。
3、自我检测：
例文1: 英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，因为它们是“永生”的。文段的说明对象：
例文2: 什么是智力？有人说，智力涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想像力。在现代文献中，智力常常指的是抽象、推理整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。
那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度。脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了绉褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。
文段的说明对象：
例文3：①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
说明文的方法②利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
请给选文拟一个恰当的题目：
三、考点突破（二）如何把握说明对象特征
1、例文
水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉。后传播到世界上60多个国家。
水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人。簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊。
它生命力旺盛，在15℃～40℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。
概括水葫芦的三个特点：、、
2、方法总结
橡皮树的繁殖（1）。特别是标题中的特别是标题中的修饰、限制成分；
（2）。看首括句、结尾句和过渡句，概括事物特征。
（3）结合标点，尤其是分号、问号，归纳层意。
（4）、从分析材料入手，借助说明方法来概括说明对象的特征。
3、自我检测
海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里，周期范围比较大，为2－200分钟，因此海啸发生时，往往第一个浪头涌来时，海面上升了，过了一段时间，潮水出现回降，又过了一段时间，第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算，当大洋深度为4000米时所发生的海啸，其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公里/小时，波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1－2米。因此，海啸在深海大洋传播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
概括海啸的特点：、、
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三、实战训练
试题研究P193页《苹果ApplePay究竟改变了什么？》第三题p198《泥土的歌唱》第一题
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