自尊为话题的作文
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以自尊为话题的作文(通用60篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编为大家收集的以自尊为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
恐龙的种类有哪些以自尊为话题的作文 篇1
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每个人都有自尊,如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过,自尊收到了极大的伤害,且听我慢慢到来。
只记得那是一个早上,上课时老师说要考试,同学们都拿了一张纸来考试,不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过,突然听见老师说,你手里拿着什么,给我看看!
(文中的你是坐在我前面的同学)。老师走到了我前面的同学那里问道,是谁写的?他面如土的说,不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说,老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看,小声地说,好像是我写的。
一瞬间,同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子,我的清白就算跳进黄河都洗不清了。这一场面我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱,同学们都说是我写的,不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害,我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了,但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。
铃铃铃…下课了,没想到没有一个同学来安慰我,我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后,老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。
这件事让我知道了师生没有隔夜仇,同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学,老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人,这样会使别人的内心受到极大的伤害。
同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。
以自尊为话题的作文 篇2
在我的身边,有些同学惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。人生需要自立,如果我们不能从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干。可以这样说,人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。俗话说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫,
贫贱不能移,威武不能屈”,说的就是这个道理。尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。其次,要善于欣赏、接纳他人。山东自考报名时间
一个无论有多大的成就,都要永远谦逊。
以自尊为话题的作文 篇3
我们知道,自信是是一种信念,也是一种力量。而我同时认为,自信是建立在自尊之上的。自尊是快乐的,它是一种良好的,健康的心态。一个没有自尊的人,也难以让别人来尊重。正如孟子所说的:”人必自侮,然后人侮之。”当然,在我们自尊的同时,也应当学会尊重别人,使自己成为一个有修养的人。
而当我们面对别人的评论时,应该做到有则改之,无则加勉。如果面对别人的一点意见或建议,我们就斤斤计较,得理不让人,反而不会显出我们的自尊,只会让人认为我们情绪冲动。这种冲动的情绪是对我们自身有害的。当然,如果是面对别人的侮辱或者诽傍,我们则应该适当的予以回击。捍卫我们的自尊。
金无赤足,人无完人,另外,我们看到他人的缺点时,应该学会善意的提醒,懂得尊重他
人。以免造成不必要的冲突。
自尊的人能够全面地看自己,既看到自己的优点,又同时看到自己的缺点,并针对缺点予以改正。所以自尊的人往往会拥有自信。
正如李白诗里所说的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道这点,所以经过总结,我们可以知道:
一个自信的人未必一定会成功,但是一个自卑或者自负的人必定会失败!
自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。而自卑或者自负的人,不是发现不了自己的长处,就是骄傲自大,看不到自己的短处。所以说,自卑与自信是一对孪生子,这两者都以自我为中心。就像是课本里的一个比喻:自卑与自负就像是一根潮湿的火柴,他们永远也无法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自负这两个自信的误区,所以我们要学会超越自负,告别自卑。
原一平就是一个自信的人,我们知道他个子矮小相貌平平,在他开始卖保险的头半年里,他没有卖出一份,可是他并没有因此失去自信,仍然微笑的面对生活。也正是他这种微笑,
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带领他走向了成功。正如他自己所说的:”走向成功的路有千万条,微笑和自信只是你走向成功的一种方式,但这又是不可或缺的方式。所以说:自信有助于成功。
鸡蛋炒青椒童第周是一个成功的生物学家,他更是一个自信的中国人。在国外学习中。他之所以能取得那么优秀的成绩。与他的民族自信心是息息相关的。所以。一个有强烈民族自信心的人。必定会举止得体,更不会做有损国格的事情。
而作为学生的我们,虽然不能像原一平一样自信的面对社会生活,也不能像童第周一样维护自己的民族自尊心。但是我们可以用自尊自信的态度对待学习,与人相处。使自己的校园生活更加和谐,快乐并且取得理想的成绩!
以自尊为话题的作文 篇4
终于放学了,在这炎热的夏天里,我竟然没有带一滴水。
我走在回家的路上,看见路旁那些摊位上摆着黄黄的橘子,红红的苹果和草莓,还有那看着让人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋,只有两毛钱,这两毛钱哪儿够买那诱人的水果呀。这时我的目光转移到了一个卖鸭梨的摊位前,那儿的人最多了,我也跑上前去,
挤了好半天才挤了进去,看见那黄澄澄的鸭梨,个儿那么大,真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又挤了好半天才挤出那人中,回头一看,那卖鸭梨的阿姨没发现我,我就高高兴兴地拿着那黄澄澄的鸭梨回家了。推开门,没想到爸爸在家,爸爸一般晚上八、九点才回来,而现在刚5点。面对着爸爸,我慌了神,赶忙把鸭梨藏到了背后,爸爸一看不对劲,急忙问我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不说话,最后才吞吞吐吐地说:“什么也没有。”爸爸听了我的回答好像一点儿都不相信。一把把我的手从背后拉出来,看见我手上拿着梨,问我:“这梨是哪儿来的,”我偷偷看了一下爸爸的表情,他的表情好严肃,声音也好吓人,“快点回答我,”爸爸把我的思路从他那儿拉回来了。我该怎么办哪?是说出真相还是不说出真相。最后我不知怎么就说出:“这个梨是我从回家的路上捡的。”“真是捡的?”“是”。“好了,”“快去写作业吧,等会我叫你吃饭。哦,对了,我在给你布置一个作业,想想你丢了什么,明天你回答我。”
以路为话题的作文我到底丢了什么呢?想了半天也没想起来,过了一会,我把作业写完了,但是还没有听见爸爸叫我去吃饭。我觉得十分无聊,便翻开了我最喜爱的书《格林童话》读了这一个个生动有趣的童话,我终于知道了我丢的是什么。第二天早上起来,我背好书包拿起梨就跑出屋外。跑道卖梨的那个阿姨面前,我把梨递给她,说了声:“对不起,阿姨请原谅我,”就飞
快地跑了。晚上,爸爸回来了,我告诉爸爸说:“对不起,爸爸,您能原谅我吗?”爸爸的回答令我有些出乎意料。说:“孩子,改了就有是好孩子。”我知道,如果一个人丢了自尊就一文不值,相反,一个人有自尊的话,他就将是无价之宝。
以自尊为话题的作文 篇5
自尊指尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。自尊是人之根本,也是国之根本。“你是唯一的,你与众不同,你为你自己而活,管别人怎么说怎么看。当自信心替代了所谓太强的自尊心,精神就得到了解放,感觉会很不一样。
自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。自尊不是骄傲自大,妄自菲薄。只有尊重别人,自尊的砝码才能加重。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。
莎士比亚说:“没有自尊心的人,即近于自卑。”
苏格拉底说:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”
谢甫琴科是俄国著名诗人。他的诗表现了对故乡的热爱,和对沙皇的反抗。有一天,沙皇召见他。文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有谢甫琴科一个凛然站在一旁,沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着回答:不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?”
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes。Icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。日记大全