以路为话题作文15篇
以路为话题作文1
建设监理 散发着泥土独有的清香，中央的平面虽坑洼不平，但边上长满青草，充满着无限生命活力的不正是山中村落里平凡可见的一条土路吗？可老人门前的那条路，对他来说意义非凡。
大山里的人家经济条件大多都算不上富裕，拥有手机的人家寥寥无几，而且大山中几乎没有信号，所以老人与在外打工的子女唯一的联络方式便是写信。一笔一划的思念，一字一句地关怀，被装进一个简易的信封里，贴上8分钱的邮票，寄往未知的远方。
信是寄了，却不一定到得了游子手中，有那么一段时间，与在外打工的女儿失去了联络，也不知多少次含了泪，怔怔地望着被退回的信。寄不出，只能等女儿寄来。白天总有干不完的农活，便时常趁夜往村头跑，脚上踩着泥土路，那坑坑洼洼的感觉丝毫比不上心中的空洞，步履蹒跚却坚定不移，只盼着女儿的信已经送到了村长家。山里不比平原，家家户户都散落在大山里，一个来回，少说也得两个小时，去时傍着夕阳，心中急切，三步并作两步，可临近村头，望着村长屋里的灯光，又踯躅起来。去得多了，村长早晓得他的来意，看着他
三思而后行事例三天两头跑，信却没有消息，心里也不是个滋味。而他一见村长神，便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来，几步一回头，明知夜里不可能有邮递员送信，却还是忍不住期待。孤独的背影默默地潜行在无边的黑夜中，亦步亦趋地蹒跚在这崎岖的土路上……
后来，坑坑洼洼的土路被许多重型机械车翻新了一遍后，尘土飞扬的土地消失了，取而代之的是油光锃亮的柏油路，老人终于不再爬那崎岖的山路去村长家拿信了。
临近中秋，平整的柏油路上，一个佝偻的背影伫立在这头，远方，一个高挑的身影慢慢向村庄这边靠近着，终于，两边的人影渐渐相遇，老人充满褶皱的脸上浮现出了一丝满足的微笑……
以路为话题作文2
每个人都有一条属于自己的成长道路，这条路通往远方，路上的人和事却通往心里。——题记
人生不是一段平坦的路。人生路上，有无数沙石瓦砾等我们踏过；人生路上，有无数困难挫折让我们挑战；人生路上，有无数风景让我们欣赏；人生路上，有无数硕果等我们采摘。
男女野战以路为话题的作文 在这路上，或许你哭过、你笑过，你也尝过酸、甜、苦、辣，因为这几种味道使你的人生变得精彩！
在路上，我尝到了成长的辣，就好像四川辣椒一样，辣得你够呛，辣得你直流眼泪。当我走到那段充满辣味儿的路时，正是小学六年级快要毕业的时候，那时，语文老师正在马不停蹄地给我们复习。只见她右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔，折掉三分之二，接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上，嘴巴一张一合。同学们都在记笔记，我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空，心思都到宇宙上外星人去了，而我总在认真听讲着。当时，我被他们的声音吵得无法听讲，虽不是震耳欲聋，但他们好像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着，能不烦吗？我便忍不住去劝他们停止演讲，而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我，当我的目光和老师的目光好像两条射线相交在一起时，一种莫名的感觉油然而生。我自认坦荡，所谓“不做亏心事，不怕鬼敲门”，我说话是为了能够更好地听见老师讲课的声音，但老师怎么……她的眉头紧皱，目光死死地盯着我，从她的眼神中透出几分愤怒，而我的脑袋仍打着个大大的问号。下课后，老师“飘移”着来到我桌前，还是以同样的眼神盯了我许久，才面无表情地吐出一句：“去抄书上全部课文一遍。”我愣了一
下，当我回过神来时，老师已离去。我快速地穿过人，在走廊才追上老师，我走到老师面前：“老师，你听我说……”我才刚开口，老师就狠狠地说：“不用解释了，没什么好解释的，说话就是说话，去抄！”我赌着气，委屈地抄着，边抄边哭了。那种感觉，好像辣椒一样，把我的眼泪都辣出来了。
电脑截图快捷 路上，在自己的路上，岁月赐予收获，也赠送我们失落，手紧紧地相握，自己温暖自己，人不能伤心太久，否则就再也不到释怀的借口。
英文月份 选择正确的路，让人生更绚丽多彩吧！
以路为话题作文3
“敢问路在何方？路在脚下！”
你是否觉得希望渺茫而踌躇不前？你是否因为前方道路不平而中途放弃？你是否由于意志不坚定而停止向前？此时你会怎么办？我的答案是上路，朝着心中的梦想，脚踏实地的踏上自己脚下的路！
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