【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣童话故事怎么写及范⽂》相关资料,希望帮助到您。
⼆年级⼩学⽣童话故事怎么写
  童话故事怎么写:
  1、⾸先要有丰富的想象能⼒。想象就叫幻想,就是从头脑中产⽣的⼀些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。⽐如可以想象⽉亮上有⼈正在耕⽥播种,太阳上有⼀帮⼈正在利⽤太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的⼈上太空在堵太阳的⿊洞,动物们⾃学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发⽣。
  2、其次⽴意要新。所谓⽴意就是⽂章的主题或中⼼思想。写记叙⽂需要⽴意,写童话故事也需要⽴意。有的⽼师批改完作⽂后会下这样的评语:⽴意不新。也就是说你这⼀种观点有⼈写过了,或者是从别⼈的⽂章中照搬过来的。童话的⽴意和别的⽂章⽴意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的⽂章观点是不是有新意,想告诉⼈们什么,想让⼈从中得到什么启迪等等。
  3、要注意⼈物和故事有新意。童话中的⾓⾊⼤部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限
制,但要注意设计的⾓⾊性格要有个性,体现动物本⾝的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮⼦,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写⽼⿏可以突出它的胆⼩怕事⽽⼜机敏特点。
  4、写童话故事情节也很重要,如果没有⼀个好的故事童话就不精彩。动物们中间发⽣的故事和⼈类差不多,只是看你⽤没⽤⼼去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争⽃、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是⼈类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发⽣的⼀切巧妙地编成故事。虽然这⼀切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别⼈。
  5、还要注意语⾔的⽣动形象,不要长篇⼤论都是⼤道理,要学会⽤通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。
⼆年级⼩学⽣童话故事范⽂⼀
  ⼩懒⽺学艺:
  ⼀个阳光明媚的春⽇,⼀只⼩⽺⼜在⼭岗上漫⽆⽬的地游荡。⼩⽺的妈妈看见了,就语重⼼长地对⼩⽺说:“你整天⽆所事事,应该为⾃⼰的⽣存去学⼀门技术,也为⽗母争点光。”⼩⽺漫不经⼼地回答道:“没问题,我只要去学,⼀学便会。”⼩⽺便到处去⼈学技术。它⾛呀⾛,突然看到⼀只⼩猴⼦在
爬树,便上去问到:“⼩猴哥哥,请问爬树算⼀门技术吗?”⼩猴说:“爬树当然是⼀门技术啰!”⼩⽺说:“你可以教我吗?”⼩猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是⼩⽺便跟着⼩猴学起爬树来,可是没学⼏个⼩时,⼩⽺便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真⾟苦,学会了⼜派不上⽤场。”⼩⽺扫兴地⾛了。
  ⼩⽺翻过了⼀座⼭,看见了⼀只⼩兔⼦在学打洞,便⾛上前问到:“⼩兔弟弟,请问打洞算⼀门技术吗?”⼩兔说:“打洞当然是⼀门技术啰!”⼩⽺说:“你可以教我吗?”⼩兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是⼩⽺便跟着⼩兔学起打洞来,可是没学⼏个⼩时,⼩⽺便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞⽐学爬树更⾟苦。学会了也派不上⽤场。”⼩⽺⼜灰溜溜地⾛了。⼏个⽉过去了,⼩⽺跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有⼀天,⼩⽺⼜在⼭上溜达,碰巧遇上了⼩猴和⼩兔,它刚张⼝问⼩猴和⼩兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了⼀只张⽛舞⽖的⼤灰狼。⼩猴眼疾⼿快⽴刻爬上树躲过了⼀劫。⼩兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞⾥也逃过了⼀难。只有⼩⽺不会爬树⼜不会钻洞,成了⼤灰狼的美餐。
  如果⼩⽺现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有⽤处,但等你须要⽤时再来学已来不及了。
着装的基本要求>巨蟹男双子女⼆年级⼩学⽣童话故事范⽂⼆
  ⼤森林⾥的⼀件事:
  森林⾥的⼤王是⽼虎,它很威猛,很勇敢。
  ⼀天,⽼虎⼤王在森林深处散步。这时,狡猾的狐狸来了,它对⽼虎⼤王说:“我给您吃⼀样美味的东西,您看,这是我⾃制的蛋糕。”⽼虎⼤王⾼兴地吃了这块蛋糕。突然,⽼虎⼤王晕倒了,这时,眼镜蛇也来了,它帮狐狸把⽼虎拖到洞⾥。这个情况被⼤象、⼩猴、⼩马、⼩⿅和犀⽜看见了,它们就想办法救⽼虎。⼩猴说:“要不先让我去吸引它俩,然后让⼩⿅和⼩马挖陷井,其它⼈去救⽼虎⼤王。”⼤家就按⼩猴⼦的办法去做。
  它们刚要⾏动,⼩马就问了个问题:“它们在哪⼉呢?”犀⽜说:“我知道它们在哪⾥。”⼩猴说:“那我们快⾛吧。“这时,眼镜蛇在草丛⾥阴森森地说:“那我也来吧。”⼩猴⼦说:“⼩⿅,快扔⽯头。”⼩⿅就把⽯头扔向眼镜蛇,⼩⿅扔到最后⼀块⽯头的时候,发现眼镜蛇已经死了。⼩猴⼦第⼀个跑向洞⾥去吸引狐狸,⼩⿅和⼩马也开始挖陷井,⼤象和犀⽜悄悄地靠近洞⼝。⼏分钟后,狐狸像流星⼀样“啪”地⼀声,掉进了陷井⾥。⼤象和犀⽜跑进洞⾥救⽼虎⼤王,给⽼虎⼤王吃解药。⽼虎⼤王醒了,⼩猴把事情的经过讲给⽼虎⼤王,⽼虎⼤王听了之后,为了表扬它们,每⼈颁发了⼀块“森林好动物”奖牌。
⼆年级⼩学⽣童话故事范⽂三
  助⼈为乐:
  放学了,⼩兔⼦兴⾼采烈地回家去。⾛到半路上,突然下起了⼤⾬,⼩兔⼦看着天空着急地说:“我没有带⾬伞,怎么办呀?”
  这时,⼩乌龟看到了,马上跑过去,毫不犹豫地把⾝上的龟壳拿下来,去了⼀根⽊棍,定住龟壳,给⼩兔⼦遮风挡⾬。⼩兔⼦问:“⼩乌龟你不会淋湿吗?”⼩乌龟笑着说:“谢谢你的关⼼,我不怕⽔。”⼩兔⼦听了可开⼼了,有了⼩乌龟的帮助,就不怕被⾬⽔淋湿了。
  ⼩乌龟⼀直把⼩兔⼦送到家,⼩兔⼦⾮常感激地说:“谢谢你⼩乌龟,这次要不是你,我的全⾝就被⾬⽔淋湿了。”⼩乌龟说:“不⽤谢,这是我应该做的,助⼈为乐嘛!”
⼆年级⼩学⽣童话故事范⽂四
  ⽥⿏的⼩列车:
  ⽥⿏有辆⼩列车,每天在他的洞⾥开到东开到西,就算⼤街上交通⼤堵塞也不怕。童话故事怎么写
  ⼩青蛙戴着⼤⼤的潜⽔镜,准备去河边游泳,⼤街上堵车⾛不了。
中国幽默大师
  他挤啊挤,挤进⽥⿏洞。
  树林⾥的果⼦熟了,松⿏要去树林摘果⼦。
一蹴而就的读音
  ⼩青蛙扯啊扯,把她扯进了⽥⿏洞。
  ⼩猪最喜欢花朵,不⽤说,他是要去⼭坡上采鲜花。
  ⼩青蛙和松⿏拖啊拖,总算把他拖进⽥⿏洞。
  熊最爱吃的蜂蜜没有了,他打算去蜂⼚买些蜂蜜。
  ⼩青蛙,松⿏,⼩猪,齐⼼协⼒拉啊拉,终于把他拉进⽥⿏洞。
  打着领结的象先⽣第⼀天去马戏团上班,眼看就要迟到了。
  ⼩青蛙,松⿏,⼩猪,熊,⽤尽全⼒拽啊拽,先把他的⾝⼦拽进去,⼜把留在外⾯的⼀条腿拽进去,好不容易把他拽进⽥⿏洞。
  “我们可以搭乘你的⼩列车吗?”⼤家问。大若岩景区
  “当然。”⽥⿏说。
  ⼤家跳上⽥⿏的⼩列车,飞快地出发了。