描写熟悉的人作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写熟悉的人作文,欢迎阅读与收藏。
描写熟悉的人作文 篇1鱼腥草泡水喝的功效
我最熟悉的人是妈妈
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材,棕的头发,弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛,好似两颗黑的宝石。
妈妈长得很漂亮,人也很善良,从小要求我做一个善良,懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭,那个地方每天都有很多乞丐在乞讨,妈妈给了我几元钱,让我给那些乞丐。我很胆小,随手把钱扔给他们,快速跑开了。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却批评了我几句:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难的时候,别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食,即使是乞丐,他们也
有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子,记住,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”听了妈妈的话,我为我刚才的行为感到惭愧,我重新走到那些乞丐面前,掏出零钱,轻轻地放在他们手里。抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈,一个又漂亮又善良的妈妈!
描写熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一个人是我的同班同学陈若曦。
陈若曦的个头跟我一般高,虽然她只比我大两个月可是有时却像小一样照顾我。记得那是周末放学回家的路上,我和陈若曦正在卖冰棒,这是碰到另外一名同学,那个女同学见我的手扶着冰柜,就冷不丁地把冰柜的盖子猛一推,我还在不急闪开,冰柜的盖子就压到了我的大拇指,顿时鲜血直流,而那个女同学却幸灾乐祸的笑着跑开了,陈若曦见了,就连忙把刚买的冰棒放下,有双手紧紧帮我按住手指,看见鲜血渗透了她的双手,而她却毫不在意的样子,我心里直感到热忽忽的。
陈若曦不但热心,帮助同学,还是一个诚实懂礼貌的人,每次课间时都会有同学不小心把别人的文具碰倒在地后头也不回的走了,而陈若曦每次碰倒别人的东西后,都会自觉地捡起来,帮同学收拾好。
这就是我最熟悉的一个人,她永远都是我的好朋友,我祝她身体健康,学习进步。
描写熟悉的人作文 篇3
我家有个“降雨器”,常常失灵。我们一碰她,“暴风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不过这“暴风雨”来得快,去得也快,所以我们又喜欢她。这就是我妹妹,她只要嘴巴一张,眼睛一闭,就像变戏法一样,雨便哗哗哗地下起来。
记得有一次,我走进她的小房间,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时,正好被她看见了。“你干吗拿我的衣服!”说着,嘴巴一张,眼睛一闭,“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱,连忙哄她:“妹妹乖,是想帮你把衣服叠一下……”可是,我越哄她,她哭的声音越大,泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈闻声赶来,“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈,妹妹哇哇大哭
着,泪如雨下,她全明白了,笑着说:“又要发大水了?超一,快去拿脸盆来接!”哈,妹妹一听到发大水,一下子破涕为笑了。
妹妹就是这样一个“降雨器”,谁玩了她的玩具,她就哭;谁碰了她的书和笔,她也哭;谁拿了她的杯子,她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”,真是太“小气”了,我们都怕她,怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她,是她哗哗的雨声,给我们全家带来了欢乐。
描写熟悉的人作文 篇4
她,有着一双弯弯的细眉,一双如小鹿般清澈的眼睛,牛奶的皮肤,樱桃嘴,白里透红的脸蛋。可惜她带上了眼镜。
有一天,我午写写得潦潦草草,该不会又让我重写吧!突然,她来到了我旁边李小思,你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了头。她却耐心的教我握笔姿势。只要不对,就轻轻的打我的手一下。然后教我怎样握?还有,我趴下写字,她就把我的头往上抬。她的眼特别的尖,一个错字,一个错姿势,一个难看的字体都逃不出她的眼睛。还有一次,我语文作业写完了,原本可以玩的。结果,她突然来了这么乱,重新写。然后给我撕了,我很委屈这还乱?但是我还是努力写了起来。
想知道我们怎么认识的吗?她是个有同情心的人,她看见我的作业本被老师撕了好多次,而且我还哭了,就决心教我练字。就这样我们慢慢熟悉了对方。下课,我被男生欺负了,她看见了就帮我欺负那些男生,我看了几次也学了几招:1打2踹3踢4拧5掐哇,好狠呀,为那些男生默默悲哀一秒。哼,这就是欺负我的下场。过了一段时间,我在她的带领下,我的字慢慢变好了,人在她的带领下慢慢变强了。
花婆婆的故事细节描写的作文我有她的保护,没有男生敢欺负我了。我们也便成了形影不离的闺蜜。
描写熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是我爸爸,今天就让我来 给大家介绍一下吧!
爸爸长着一对厚厚的嘴唇,一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜,感觉有点文化人的味道。
我平常作文写的不好,总是没有好词好句,表达上也有些不完整,爸爸看见了,对我说:“要不这样吧,每次写作文,你先打个草稿,我来帮你看一看,改一改。”我点点头,答应了爸爸。每次打完草稿,我都会让爸爸帮我看,改。爸爸一边为我讲为什么要改,有些
地方是用词用句,有些地方是表达的前后顺序,还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做,还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习,我的作文有一些进步了,偶尔在爸爸讲的时候,我也会发现哪里需要修改的地方,我要谢谢爸爸,让我的作文有了进步,让我的作文一次比一次好,谢谢你,爸爸。
这就是我的最熟悉的人,我的爸爸!
描写熟悉的人作文 篇6
我的弟弟非常顽皮,最喜欢穿奥特曼的衣服。
暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。吃完早餐,我坐在沙发上看电视。忽然,厨房里传来“唰唰唰”的声音。我匆匆忙忙地跑了过去,原来是弟弟在“玩水”。我想:奶奶常教育我们要节约用水,我就大喊道:“快把水龙头关了,奶奶说不能浪费水!”弟弟大摇大摆地说:“我不关,你又能怎么样?”忽然传来一阵“咚咚”的响声。我说:“奶奶回来了。”弟弟连忙躲到床底下,生怕奶奶打他。我看了,哈哈大笑,弟弟扮了个鬼脸说:“什么时候了,竟还敢笑俺老孙!”我笑得前俯后仰。我说:“哈哈,你上当了,是电视里的声音。”弟弟委屈
地说:“你不早告诉我。”忽然,又传来一阵响声,弟弟以为是楼上的人在搞装修,就接着玩水。可是,奶奶正瞪着眼睛站在他后面……结果可想而知,他被奶奶痛打了一顿,疼得在地上爬来爬去。
这就是我的捣蛋鬼弟弟。
描写熟悉的人作文 篇7
合理饮食我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我,我的小表弟要来我们家,我就赶紧把我的模型卡片还有乐高……给藏起来,你猜这是为什么?因为我的小表弟是出了名的丢丢王,只要玩具给它玩一小会儿,它就能把东西给玩没了。上次它就把我的乐高给玩没了,好久之后在沙发下才到。不一会儿,我就藏好了,正好小表弟说:“哥哥,你的玩具呢?”我回答道:“我的玩具都被你玩没了。”“好吧,那我去看漫话书了。”糟糕,我的模型玩具就在我的漫画书附近,我赶紧叫住他。小表弟说:“干什么?”我赶紧回答道:“表弟你先吃东西吧。”小表弟回疑惑地回答道:“哦,知道了。”刚吃完东西,表弟就说:“哥哥,我看漫画书了哦!”“你去吧!”过了
一会儿,我好像听到他说,漫画书不好看。“那我们去看电视吧。”我说道。于是,我们一边吃零食,一边看电视。中途小表弟上了个厕所,过了一会儿我就听到一声怒吼:“哥哥,你骗我,你的玩具都在这儿呢。”
糟糕,看来小表弟发现我的秘密了,我得逃了。
左耳经典台词描写熟悉的人作文 篇8
围绕中心意思写作文六年级在我认识的人当中,我最熟悉的人要数我的小妹妹了。
我有一个非常可爱的小妹妹,我这个小妹妹比我小五岁三个月,她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧,就是脾气有一点倔,比如:上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的气球,于是,他就拽着妈妈的衣服说:“妈妈、妈妈,我要买一个气球可以吗?”妈妈说:“这个气球的质量不怎么好,而且,一旦遇见明火还会爆炸,万一爆了会伤到人的?所以,咱不买它,好么?”妹妹听到不给买,就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛?我就想要,给我买吧,如果你不给我买,我就不喜欢你啦!”她于是不依不饶的缠着妈妈,还不让妈妈做事,没办法妈妈只得抱着她离开了公园,回家的路上
妹妹一直闹情绪,怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊!发起脾气,可别扭了。
我的妹妹脾气虽然有点倔,但她却一个很体贴的人。比如:上次,我生病发烧下不了床。于是,我的妹妹就非常关心我,她帮我端药递水,还时不时的跑到我的的房间来,问哥哥你好点儿没?还难受吗?”。