[世界上最难的十则字谜]世界上最难的十个字谜
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1、王先生在石头上(打一字谜)碧
2、挥手告别(打一字谜)军
3、推开又来(打一字谜)摊
4、多一半(打一字谜)夕
5、要一半,扔一半(打一字谜)奶
6、你一半,我一半,同心干,把树砍.(打一字谜)伐
7、拉她也不来(打一字谜)接
8、重逢(打一字谜)观
9、昨日不可留(打一字谜)乍
10、十字对十字,太阳对月亮(打一字谜)朝
11、池里不见水,地上不见泥(打一字谜)也
12、十个哥哥(打一字谜)克
13、三口重叠,莫把品字猜(打一字谜)目
14、依山傍水(打一字谜)汕
15、东洋兵(打一字谜)晕
16、旭日不出(打一字谜)九
17、因小失大(打一字谜)口
18、一字生的巧,四面八只腿(打一字谜)井
19、黄昏时候(打一字谜)晒
20、一箭穿心(打一字谜)必
21、两点水(打一字谜)冰
22、变字头(打一字谜)亦
23、一只黑狗,不叫不吼(打一字谜)默
24、太阳的儿子(打一字谜)星(日生,太阳生的)
25、男人的世界(打一字谜)妩(无女)
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26、家中添一口(打一字谜)豪
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28、脸盆里行船(打一字谜)盘
29、宝盖头(打一字谜)实
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36、四面都是山,山山都相连(打一字谜)田
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61、天上无二,合去一口,家家都有(打一字谜)人
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64、半个人(打一字谜)伴
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69、正字少一横,不作止字猜(打一字谜)步
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71、伊丽沙白(打一字谜)瑛
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73、有两个动物,一个在水里,一个在山上(打一字谜)鲜
74、自大加一点(打一字谜)臭
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76、我没有他有,天没有地有(打一字谜)也
77、吴头楚尾(打一字谜)足
78、李字少了木,不作子字猜(打一字谜)一
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83、门里阳光照,门外雨飘飘(打一字谜)涧
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91、草木之中有个人(打一字谜)茶 延时产品
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93、无头无尾一亩田.(打一字谜)鱼
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103、你没有他有,天没有地有(打一字谜)也
104、争先恐后(打一字谜)急
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世界上最难的十个字谜二:有趣的汉字教学课件
有趣的汉字教学课件
活动目标
1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。
2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。
3.认识10个生字。 课时安排 “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下: 第一课时:制定和交流小组活动计划。
第二、三课时:分组活动。根据制定的计划,通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。 第四、五课时:展示、交流活动成果。 活动过程 制定和交流小组活动计划(一课时)
1.激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇。
2.介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。
3.分组:自由组合成合作小组。每组7-8人,选出小组负责人。
4.制定计划: 例: “有趣的汉字”活动计划 活动时间: 某月某日 活动地点: 某 某家 活动内容: (1)搜集或自编字谜 (2)查谐音笑话、谐音歇后语 (3)了解汉字的起源 成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。 分 工: 组长:某某 搜集资料:某某 编辑:某某 抄写:某某 插图:某某 日期:某月某日
5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。 相关资源介绍。
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