六年级复习提要
1 山中访友
1、给带点字选择正确的读音,打上“√”。
暖和(huo hé hè)的春日里,我和(huo hé hè)爸爸在小溪旁散步。和(huo hé hè)风拂过,燕子的呢喃与小溪的流水声应和(huo hé hè)着,感觉多么美妙啊!
2看拼音,写词语。
qīng shuǎng yín sòng pù bù dǒu qiào
( ) ( ) ( ) ( )
tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán
( ) ( ) ( ) ( )
ào mì xiá kè bié yóu shēn yì
( ) ( ) ( )
3 根据意思,从课文中出相应的词语写下来。
(1)隐蔽、僻静的小路。 ( )
(2)水波忽明忽暗的样子。 ( )
(3)品德高尚,名望很大。 ( )
(4)很感兴趣地谈论。 ( )
4、写出下列句子的修辞手法。
(1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
谁能说刘翔不能再次打破记录。( )
(2)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。最新奇的是,树阴下的光斑都变成了圆圈,像鱼鳞,又像重叠的金环。( )
3 草虫的村落
1、看拼音,写词语。
zhuī suī yǎn zòu qín miǎn hōng kǎo
( ) ( ) ( ) ( )
màn yóu qīn wěn zuǒ chōng yòu zhuàng
( ) ( )( )
yì wèi shēn cháng páng rán dà wù
( )( )
2、根据意思,从课文中出相应的词语写下来。
(1)安宁而平静。 ( )
(2)匆忙赶路的神态。 ( )
(3)形容神志恍惚。 ( )
(4)停下脚步痴痴地看着。 ( )
3、根据课文内容连线,体会这样写的妙处。
一只生着坚硬黑甲的小虫 村民们
花斑谰的小圆虫 音乐演奏者
振动翅膀的甲虫 游侠
所有的虫儿 南国俏丽的少女
推着食物行走的甲虫 从远方归来的劳动者
回顾·拓展一
1.看拼音,写词语。
yun han ao mi tan suo xiao xiang
( ) ( ) ( ) ( )
dou qiao yin yun pang ran da wu
( )( ) ( )
zuo chong you zhuang xing se cong cong
( ) ( )
2.划去括号中不恰当的读音或字。
吟(yíng yín) 唱和(hè hé) 瀑(pù pò)布
静谧(mì yì) 意味(深 生)长 (辩 辨)认
挺(拔 拨) (慢 漫)游
3.给带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)德高望重( )
望:①向远处看。② 拜访。③ 希图,盼。④ 名望,声誉。
(2)津津乐道( )
道:① 路。② 方向,方法。③ 说。
(我敬佩的一个人400字3)不拘一格( )
格:① 划分成的空栏和框子。② 规格,标准。③ 阻碍,限制。
4.从“词语盘点”中出下列词语的反义词。
粗糙( ) 懒惰( ) 沙哑( )扩散( )
5.了解年纪的俗称,选择正确的答案填空。
① 而立之年 ② 不惑之年 ③ 年过花甲 ④ 年过半百
(1)我的叔叔今年三十岁,正值( ),他主动要求去大西北工作,为祖国的建设奉献青春。
(2)这位演员五十三了,虽然( ),扭起秧歌来却依然显得那么年轻。
(3)我爷爷去年刚过完六十大寿,他尽管已( ),却还是闲不下来。
吃什么改善睡眠(4)小记者问科学家李伯伯今后有什么打算,他说:“我今年四十,虽然到了( ),可未知的问题还是很多很多。求知和探索是我一辈子的命题。”
6.补充诗句,读读想想。
(1)落红不是元情物,( )。
(2)造物元言却有情,( ) 。
(3)( ) ,虫声新透绿窗纱。
(4) 此夜曲中闻折柳 ,( )。
麻辣兔子肉(5)卧看满天云不动,( ) 。
(6)不是花中偏爱菊,( ) 。
7、写出下列词语的近义词。
诧异( ) 纠缠( )
挨 ( ) 栖息( )
5 詹天佑
1 划去括号中不恰当的读音或字。
要(yào yāo) 藐(miǎo mào)
阻挠(náo ráo) 怒号(hào háo)
泥(浆 桨) (讥叽)笑 (峻 竣)工
2 选词填空。
周密 精密
(2) ( )的观察是科学研究的基础。为什么耳朵会嗡嗡响
艰难 艰巨
(1)建造三峡水电站是一项十分( )的工程。
(2)手术后第三天,他能够下床并( )地迈出了第一步。
3、补充词语,并选择其中一个发挥想象写话。
高( )涧 悬( )壁 狂( )号
黄( )天 山( )陡 隧( )水
攀( )岭 定( )绘 坠入( )
读着( )这个词,我仿佛看 詹天佑带领一工作人员,在悬崖峭壁上不分昼夜地工作。
(又如:我仿佛看到了有的工作人员不小心坠入深涧的悲惨画面。)
4 品读课文片段,完成练习。
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失去信心。
(1)从本段中出对近义两词写下来,体会作者用词的准确
( )—( ) ( )—( )
6 怀念母亲
1 .怀念母亲的句子看拼音,写词语。
zhen zhi ai mu meng long qi liang
( ) ( ) ( ) ( )
si chao qi fu ke jian yi ban
( )( )
2.给划线的词换个意思相近的词语。
(1)在我读大学二年级的时候,母亲弃养( ),只活了四十多岁。
(2)我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席( )。
(3)我怀着不全的灵魂,抱终天之恨( )。
3. 补充词语,并选择其中一个发挥想象写话
思潮( ) 寝不( ) 心潮( )
可见( ) 频来( ) 终天( )
4.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)我想到故乡□故乡的老朋友□心里有点酸酸的□有点凄凉□
(2)看到她的神情□想起自已长眠与故乡地下的母亲□真想哭□
(3)我现在才知道□古今中外的母亲都是一样的□
(4)天哪□连一个清清楚楚的梦都不给我吗□
6.默读课文,并填空。
作者一生有两个母亲,一个是( ),一个是( )。他对这两个母亲怀着同样的(机场用英语怎么说 )和( )。作者在异国他乡,对于这两位母亲的怀念,从来也没有( ),一直( )他度过
了在欧洲的十一年。
回顾. 拓展二
1 看拼音,写词语.
xiu zhu jie chu shi gong zu nao
( ) ( ) ( ) ( )
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