感恩节贺卡制作2023小学六年级上册语文综合检测试题
  小学语文六年级上册语文试题
  第一部分:基础知识积累与运用(30分)
  一、读拼音写字、词。(3分)
  jīnɡ jié ( ) yínɡ xié ( ) kuí wú ( )
  二、用横线出带点字的准确读音。(2分)
  1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了闰土来到我家帮忙看守供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.
  2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
  3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
  三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。(6分)
  漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲
  可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫
  1.他思索问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )。
  2.爷爷对人很友善,是个( )的人。
  四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)
  负: A担负 B遭受 C背 D违反
  1.在这次作战中,他身负重伤。( )
  2.我们不能做忘恩负义的人。( )
  3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )
  五、判定下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
  1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。( )
  2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮。( )
  六、句子加工厂(按要求改写句子)。(3分)
  1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)
  2.说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)
  七、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)
  A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。
  B 校园里屹立着一棵棵松树。
  C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
  D 我一定改正不好的缺点。
  八、先连一连,再根据要求填空。(6分)
  龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩
  白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦
  辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片
  李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花
  1.春天里,当你看到生气勃勃的小草,你会用唐人诗句:“( ) ”来表达心中的感受。
  2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言:( )
  九、语文实践。(3分)
  为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:
  第二部分:阅读积累与运用(30分)
  一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(12分)
  嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条雪白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。
  日落西山,天苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。
  我和波农丁静静地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 毕竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天涯那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
  “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
  原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
  1.划去文中括号里不恰当的词语。(2分)
  2.给这个片段加一个小标题 (2分)
  3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了
  “亲了又亲”礁石,它可能想起了
脆山药怎么做好吃
  (5分)
  4.这个片段对嘎羧 ( ) 、 ( ) 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧 ( )的情怀。(3分)
  第三部分:习作(40分)
  根据要求,写一篇不少于400字的习作。(40分)
  题目:哇,他(她)这个人
  要求:1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴,注重写出伙伴的特点。2、内容详细,感情真实,语句通顺。3、不要出现真实的校名、人名。
  六年级上册语文试卷试题
  一、拼音和字词。(28.5 分)
  1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分)
  dǒu qiào( )
  shè jì( )
  miǎn lì( )
  qīnɡ tīnɡ( )
  yōu lǜ( )
  zī yuán ( )
  juàn liàn ( )
家的歌曲  sù liào ( )
  jiāo zào ( )
  táo zuì( )
  2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
  镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo)
  要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē)
  3、组词。(5分)
  竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( )
  峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( )
  4、按要求填空,你一定行的。(3分)
  “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。
  5、按要求写词语。(3分)
  近义词:唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( )
  反义词:清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( )
  6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“ ”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)
  A、一窍不通 左冲右撞 行匆匆 脾气急燥 ( )
  B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( )
  C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( )
村晚宋 雷震
  D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( )
  7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)
  负: A担负 B遭受 C背 D违背
  (1)在这次作战中,他身负重伤。( )
  (2)我们不能做忘恩负义的人。( )
  (3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )
  二、积累与运用。(14.5分)
  1.根据意思写词语。(2分)
  (1)声音高低起伏和停顿转折。( )
  (2)自己做错了事,自己承受不好的结果。( )
  (3)无法安然入睡。( )
  (4)形容心神不。( )
  2.把句子补充完整。(5分)
  ① ( ),化作春泥更护花。
  ②有所期诺,( ) ;有所期约, 。
  ③善待地球就是( ) 。拯救地球就是 。
  ④横眉冷对千夫指,( ) 。
  ⑤明月别枝惊鹊, ( )。
政治经济学专业
  3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)
  4.人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 。(1分)
  5.按要求写句子,小心哦!(5分)
  ①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
  ②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)
  ③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)
  ④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)
  ⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)
  三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)
  1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是( ) 。
  2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是( ) 和( ) 。
  3. 《少年闰土》选自 的小说 。课文重点写了闰土给“我”讲 ( )、( ) 、( ) 和( ) 等四件事。
  4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,( ) !”志在流水,钟子期曰:“善哉,( ) !”
  5.这是我用心为环境 保护设计一句宣传口号:( ) 。
  6.《西江月?夜行黄沙道中》是一首( ) ,作者是( ) 代诗人( ) ,“西江月”是( ) ,“夜行黄沙道中”是( ) 。
  四、阅读天地。(18分)
  (一)
  听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。
  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。
  当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白漩涡中脱出身来。
  ……
怀念母亲的句子  在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥。
  1、划去文中错误的字或读音。(2分)
  2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(1分)
  3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分)
  4、从划线“ ”句子中,我体会到了 。(1分)
  5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(1分)
  A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽