大班健康小蚱蜢学跳高教案反思
    活动目标
    1.能熟练的掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。
    2.讨厌出席弹跳活动，进一步增强自我维护的意识。
    3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
    4.提升幼儿身体的协同能力，体验玩游戏的快感。
掰的拼音    活动准备梅花的句子唯美短句
    1.场地上布置不好三种相同高度的皮筋，高度分别就是20cm、30cm、40cm，皮筋的左右距离约为2m。
    2.《蓝精灵》《小白船》音乐cd(带盒)，便携式音箱一个。
    3.地垫4~5块。
    活动过程
    1.玩游戏“大蚱蜢练习本领”，搞好热身运动。
    教师扮演蚱蜢妈妈，幼儿扮演小蚱蜢，大家一起在“草地”上联系本领，通过走、转身、跳等动作活动身体的各个部位，重点活动腰和下肢关节。
小白船教案    2.积极探索、尝试，自学双脚向上冲的动作，掌控动作诀窍。
    自由跳跃，体验活动的乐趣。
    教师和幼儿一起说道儿歌“大蚱蜢，学跳远，一Cheese上狗尾草。腿一晃，脚一唇，那个存有我冲的高!”笑了笑以后幼儿民主自由练向上弹跳，体验弹跳增添的惬意。
    3.自由练习跳跃障碍区，探索最佳的跳跃方法。
    教师回答：怎样才能随心所欲地UX21LI2677E相同高度的皮筋?引导幼儿积极主动尝试，告诫幼儿注意安全。
    示范讲解，引导幼儿学习双脚向上跳的动作，掌握动作要领。静园小说
莫明奇妙
    教师边示范点边传授动作诀窍：双脚并在一起，膝盖伸展，上缴用力拖地向上冲起至，前脚掌先轻轻着地。
巫师之怒    幼儿选择场地。按照动作要领尝试、练习向上跳过不同高度的皮筋。教师观察幼儿动作，指导幼儿重点练习屈膝蹬地和前脚掌先落地的动作。
    4.玩游戏“大蚱蜢跳远比赛”，稳固双脚向上冲的动作。
    教师介绍游戏的玩法及规则：必须双脚向上跳过皮筋;跳过皮筋时双脚尽量不要碰到皮筋;轻轻落地。小蚱蜢分成四组，听到信号后从起点出发，依次跳过三种不同高度的皮筋，然后从右侧返回终点，比一比看看哪一组向上跳的动作正确、速度快。
    播出悠扬的音乐《蓝精灵》，幼儿分组游戏2~3次，教师根据幼儿的身体情况和情绪反应随时调整活动量，告诫幼儿注意安全。
    5.评析游戏情况，鼓励动作正确的幼儿。
    播出纾解的音乐《小白船》，教师和幼儿一起趴在垫子上，随其音乐搞收紧运动，重点收紧腰部和腿部。
    活动延伸：
    利用皮筋和户外的小台阶，率领幼儿经常练双脚向上冲、向上冲的动作，提升幼儿原地弹跳的动作水平。
    教学反思：
    此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了收紧民主自由的活动氛围，使幼儿在收紧民主自由的氛围中随心所欲赢得锻炼身体与提升。活动过程中，幼儿整体表现的积极主动，都能够用较完整的语言提问老师明确提出的问题，并能够主动与同伴交流。