书，是一泓清亮的溪水，是一片布满生气的芳草地。书中所表达的真、善、美对于人的人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，下面我为大家整理了班级读书活动总结报告，盼望大家喜爱!
班级读书活动总结报告篇1最新赚钱方法
为了营造读书气氛，鼓舞同学与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使同学养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随同学的健康成长。结合学校读书月活动要求，我们级部班在读书月活动就有了一个良好的开端，同学读书气氛令老师满足。现总结如下:
一、召开主题班会，调动读书的爱好。人人参加，创设气氛。
1、利用升旗仪式的机会，在学校的建议下，师生一起走进学校读书月。
2、在老师的指导下，每个同学制定了切实可行的个人读书打算。
二、强化常规教育，养成良好读书习惯。
1、依据学校活动美化教室，创设读书气氛读报，那秀丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发
挥了班级黑板报的作用，极力营造读书气氛，使同学从思想深处熟悉到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、为了规范孩子的读书习惯，我们商定每天回家读书至少半
小时，以《爱的教育》为亲子共读书目，并让同学在书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。
3、利用午读的时间和同学们一起倾听学校广播美文观赏共享。如今，班里愿意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
三、人人参加读书，创设书香班级。活动推向深化。
爱因斯坦有句至理名言:“爱好是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得沟通、手抄报竞赛、作文笔会等活动，同学分别以《与书共成长》《我读书我欢乐》为题，同学们洋洋洒洒五六百字，真可谓“读书破万卷，下笔如有神”啊!“读写结合，以读促写”是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的相互促进的两个方面，在上辅导课的时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置同学完成一篇以上的作文。从上交的作文来看，同学的写作水平都有不同程度的提高。确实，读书的孩子越来越聪慧，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个本来充斥着各种叫喊的教室比以前明显清静了很多，书香和全班读书的静谧渐渐赶走了打闹的喧嚣。
四、准时检查评比，让孩子们品尝欢乐。
周末布置的以《爱的教育》为专题的手抄报，不管从书写、版面设计到内容编辑，同学做的很杰出。利用班会，我们进行了评比，同学体验了胜利的喜悦。对有力量的同学鼓舞他们再读其他书籍。
“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝
阳健壮成长。我们的读书活动只是同学读书征程的一个开端，我们要努力的还有许多许多。为了同学的长远进展我们将在引领同学读书的道路上一路前行。
班级读书活动总结报告篇2
本学期将读书作为班级特，围绕这一特开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的气氛，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，同学们都能主动参加到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有很多感慨：有取得了成果而带来的喜悦，有面对一些缺乏而产生的圆满；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成果后的幸喜和欢乐。总之，这学期的创建工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。
一、期初创建工作，劳碌是欢乐
期初，学校要求各班创建特班级，并要围绕特主题拟定工作打算。一接到工作，我就开头思考起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特打算，让他们在活动中获益。良好的开头是胜利的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开头，要求每个同学做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在
严格要求的同时，我还创设真诚的教育气氛和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特班级的工作。
1、师生共同商量。同学是特创建的仆人。晨会课，我和同学们一起商量创建特班级的事，一来征求他们的看法，二则可以调动孩子们的主动性，意在让同学能全程参加，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。同学各说己见，最终我们将目标锁定读书。祝老师的祝福语简短
怎样快速去眼袋2、专心布置教室。特内容敲定后，我立刻写打算。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特内容：在教室前门正上方贴上明显的特标志；在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思考惟有读书高”的对联，另一边则是用英文解释的特标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停
手的劳碌中，教室最终布置一新。看着同学如此布满浓浓书香的教室里学习，心里真兴奋。晨会课，我向同学介绍班级布置的意义，要求他们能在课间认真去阅读，我告知孩子们我们的特班级正式成立，我们要根据打算努力做好制定的工作。
3、劳碌中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段，特创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发觉需要补充的内容，立即跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最终，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为班级优胜。面对荣誉，我想收获是欢乐的，这是大家对我工作
柑普司马光教学设计确定。每当观察孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：劳碌也是欢乐的，它给了我更多的信念。
二、创建工程，往复和提高
整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引同学坚持读书，培育良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，吸取养分，与好书结成伴侣，将创建工作主动的开展下去。
1、利用晨会、班队，向同学推举一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽同学的视野，提高同学课外阅读的爱好和力量。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学学问竞赛、精品故
事大赛等等，给同学架设展现自我的舞台，让同学充分显示自己的才能，供应进行相互沟通，彼此学习的机会，同时增长学问，增进了解和友情。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，常常召开小干部座谈会，商讨、讨论班级特工作，确定特长，指出缺乏，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。同学在活动中学得轻松，学得欢乐。
读书心得手抄报4、利用家庭的力气，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热忱地为孩子选书买书，还一起参加活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行沟通和商量，使得孩子更有信念和爱好把书一一读好读完。
三、读书与常规互促互进
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