2023国庆放假教育教案范文（精选10篇）
国庆放假教育教案1
  教学课时：
  第一课时教育理论依据:《幼儿园工作指导纲要》中提出：对幼儿进行爱他人，爱家乡、爱祖国的教育；为幼儿宽松自然的环境，鼓励幼儿大胆表达。"爱国之情"对于大班幼儿来说有一些初步的感受，如：每周升旗活动。但是还是有一些抽象。利用国庆节的活动，运用亲身经历感受祖国的美丽富强，增强爱国热情。大班幼儿对教师及同伴的言谈话语持有兴趣，带有亲近感并参与谈话。是很符合幼儿年龄特征的活动。
  设计思路:大班幼儿初步具有爱祖国爱家乡的情感，结合国庆节的节日教育活动，开展《国庆见闻》这一谈话活动，激发幼儿大胆表达自己的所见所闻。加强爱国情感。鼓励幼儿搜集照片，资料。发现和大家一起谈话的快乐，学会与别人谈论的方法及规则，提高语言表达能力。
  教学目标：
  1、能围绕话题，较连贯、流畅地谈论自己在假期最有趣的事情。
  2、倾听他人的谈话，了解别人的谈话内容，养成不打断别人的好习惯。
  3、初步尝试图书制作。
土星网
  教学重点：
  幼儿能积极大胆表示自己看法。
  教学难点：
枸杞一天吃多少  幼儿在表达过程中能用较连贯的语言表达，尝试捕捉有效的语言信息，使用基本的轮流交谈规则。
  教学准备：
  物质准备：幼儿人手一份图画纸、彩笔，订书器。
  录音机、小话筒。
作文图片
  幼儿国庆节旅游外出活动的照片，家长帮助记录的口述。老师和小朋友一起用幼儿带回的照片，图片、口述布置照片墙。
  经验准备：
  放假前和家长沟通，做好假期的外出准备，帮助幼儿拍照，做好口述。
  活动过程：
  一、创设谈话情境，引出谈话话题；师生一起欣赏照片墙，引出谈话话题："你们看，国庆节大家都去各地游玩，你们觉得我们的祖国怎样？你们遇到什么有趣的事情，讲听一听"激发幼儿的爱国情感，帮助幼儿回忆假期里有趣的事情。
  二、幼儿围绕中心主题自由交谈；
  1、幼儿自由结伴，边欣赏照片两人一组谈谈自己的所见所闻。
  2、请个别幼儿到集体面前说趣事，引导幼儿感受祖国的美丽风景，风土人情。
  教师轮流参与幼儿的交谈，提醒幼儿不打断别人的谈话，不插嘴养成轮流说话习惯。
  三、教师引导幼儿逐步拓展谈话范围，提升孩子谈话经验。
  1、教师运用比较照片的方法引导幼儿谈论风景的美丽。
  教师分别请幼儿讲听，自己在什么地方，看到了什么最美？看大家是否听懂。如果听不懂，为什么。引导幼儿按从上到下，从远到近顺序、条理清楚，才能让大家听明白。
  2、游戏：我是讲解员。教师引导幼儿运用时间的顺序，把一件事情讲听。
  教师帮助提示幼儿按照时间，地点，人物，干什么，心情怎样来谈论自己的所见所闻。教师随时记录幼儿的谈话内容。
  3、游戏：我是小记者。鼓励幼儿用现场采访的形式谈话交流，增强兴趣。老师随时把幼儿的谈话录音，引发幼儿大胆表达。
  4、游戏：我是小作家：教师引导幼儿把自己谈论的事情画在图画纸上，教师帮助记录简单的文字。全体幼儿的绘画装订成一本图书《国庆见闻》投放到阅读区欣赏。
  教学评析： 本次活动通过调动幼儿已有经验，逐层递进，并通"讲解员"、"我是小记者"、"
关于质量的文章我是小作家"的小游戏引导幼儿专注倾听，轮流交谈等不同方式，表达个人想法，活动的价值在于乐意听、愿意说、并能大胆发表自己的见解。活动符合大班幼儿的年龄特征，从幼儿的需要出发，让爱国主义的情感从小植于幼儿心田。
  活动中幼儿会用合适的语言习惯和同伴交流，会在集体中发言，但态度还有些拘谨，少数幼儿还有抢话的现象，老师运用提示语言：别人说的时候你该怎样听，怎样才是尊重别人，认真听也能学到很多本领。引导幼儿掌握谈话的规则，归纳提炼幼儿的经验，理清幼儿的思维。提升谈话的水平。
十一假期国庆放假教育教案2
  班会时间：建国七十周年
  9月 30日
  班会地点：
  教室
  活动目的：
  1.通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
  2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。