幼儿园感恩节主题活动策划方案
    幼儿园感恩节主题活动策划方案
    为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是作者为大家收集的幼儿园感恩节主题活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
 
    幼儿园感恩节主题活动策划方案1
    主题：心中有爱学会感恩
    “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动?
    一、活动缘起
    如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
    想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。
    二、活动目的
    1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
    2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
    三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。
    四、活动地点：花卉幼儿园大厅。
    五、活动前期准备
    1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
    2.各班征集“感恩箴言”。
    3.整理写给家长的“感谢信”。
    4.园所环境布置：黑板、海报等。
    5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
    6.表演《感恩的心》手语学习。
    7.布置感恩互动墙。
    六、活动大致内容：
    一封感恩的信——致全园家长的'感谢信
    一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
    一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
    一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
    一个感恩的故事——老师讲述一个故事
    一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
    一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)
丹东景点排行榜    七、活动过程：
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    1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
    2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
    3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。
    4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
    5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
    6、带领孩子来欣赏感恩墙。
    幼儿园感恩节主题活动策划方案2
    通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
    活动时间：20xx年11月24日
    活动前期准备：
    1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
    2.准备黄丝带，用于征集感恩箴言。
    3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
    活动安排：
    各班主要围绕几个一展开活动。
    1.说一篇《感恩的心》故事。
    2.采访一个身边的`人
    3.画一幅感恩的画
    4.学唱一首感恩的歌
    5.写一段祝福，将感激铭记心中。
    温馨提示：
    1、周四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。
    2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
    3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 东至三中
    感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
    幼儿园感恩节主题活动策划方案3
    一、活动目标
    1.引导幼儿欣赏故事，切身体会故事中表达的“爱”，并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。
    2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。
    3.通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。
    4.引导幼儿运用基本的绘画方法，在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
    二、活动准备
    1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话
    2.爱心贺卡、彩笔
    3.绘本故事《猜猜我有多爱你》
    三、活动过程
    1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。
    (1)小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的`小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐
而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
    (2)小朋友们，故事中的小獾说出了自己的爱，他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)
    2.教师引导幼儿进入本次活动，当爱一个人的时候，我们一定要大声地说出来，那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?
    (1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
    (2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们，你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?
    3.教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
    (1)请你们告诉老师，你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?
    (2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他
们。
    (3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感受故事中的爱意。
    4.将爱意传递，将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡，送给自己最爱的爸爸妈妈吧!
    (1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
    (2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
    幼儿园感恩节主题活动策划方案4
荷叶的功效    一、活动主题：
    (happy thanksgiving day)！-感谢你，真相成长)
    二、感谢宣言: 感恩节贺卡
    小班-爱自己，爱家人。
    中班-爱自己，爱家人，爱同伴。
    大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
    三、活动目标:
    让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感谢的.心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的心里。