吸尘器怎么用全脑沉浸式教学法ABI教学模式
全脑沉浸式教学法(ABI) 
ALL-BRAIN IMMERSION METHOD
神武小鸡快跑教学法背景：　​
语言教学的过程中，教师总会运用各种手段帮助学生掌握知识。越来越的老师发现，单纯的文字输出教学已经不能满足现今教学的需求。于是有了多媒体教学，活动教学，实例教学等等。但是所有这些教学法都不成体系，全脑沉浸式教学法，旨在有限的课堂时间内，动用左脑和右脑的功能能量，刺激大脑皮层不同的区域，分语言刺激，运动刺激，皮肤感觉刺激，听觉，视觉，嗅觉刺激，最大程度的帮助学生记忆消化所学语言知识点。
教水果蔬菜类名词有：苹果 梨 柠檬 香蕉 橘子 西瓜
教学步骤：
教授：
1 展示实物或实物卡片(视觉刺激)
2 对照中文名称进行示范，带读(听觉刺激)
练习：
1 游戏：藏水果(运动刺激，语言刺激)
说明：由一个学生上台藏一个水果或者水果卡片到盒子里，让其它学生猜。
猜时需要用到句型：
那是不是XX?
如果三次都没有人猜中，水果或水果卡片归上台的学生所有。
猜水果2 游戏：水果(运动刺激，语言刺激)
说明：由老师事先把水果或水果卡片藏于教室各处。然后老师用句型问：
XX在哪里?孤独寂寞的图片
到的学生回答，
XX在这儿!
其它学生回答：
XX在那儿!
3 游戏：猜水果(皮肤感觉刺激，嗅觉刺激)
说明：准备水果实物若干。
选学生蒙着眼睛上台，通过触摸水果形状或者水果味道来猜是什么水果。
中国少先队每猜对一次积1分，分数最高的学生给予奖励。
  总结：
google创始人  全脑沉浸式教学法尤其适合教学名词，在经历视觉刺激→听觉刺激进行初步教学后，用运动刺激练习，最后动用嗅觉刺激和皮肤感觉刺激进行加强巩固，在这个过程中达到词汇和
句型相结合，强化记忆的目的。