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教案的目标应该明确，具有可测量性，教案的成功实施需要老师的专业培训和支持，本店铺今天就为您带来了小班语言教案水果歌教案精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
小班语言教案水果歌教案篇1
活动名称:
水果歌小班语
活动目标：
2、根据水果的颜，尝试仿编儿歌。
3、体验游戏的快乐。
重点：理解儿歌的问答句式结构。
冬天来了春天还会远吗 难点：在熟悉儿歌的基础上尝试仿编儿歌。
活动准备：
1、苹果、梨子、葡萄和西瓜四种水果的图片（正面没涂，反面涂有颜）；
2、儿歌图谱、水果图片
3、水果精·灵一个。
活动过程：
一、导入部分：情境引入，激发幼儿的兴趣。
1、水果王国的精·灵带着四个水果宝宝来和小朋友做好朋友。
2、请幼儿猜猜水果的颜。
师：宝贝们，水果精·灵会变魔术的，你们看看这是什么？（出示苹果）
幼：苹果师：那苹果是什么颜的？
幼：红的
师：宝贝们，你们注意看哦，水果精·灵准备变魔术了。变变，变！把有颜的红苹果翻过来。
二、基本部分
（一）借助图谱，初步了解儿歌的问答结构。
壁纸励志 1、依次出示儿歌图谱，逐句学习儿歌。
（1）什么水果红红的？依次出示第一到第四句儿歌的图谱。
2、完整的朗诵儿歌。
（1）教师示范朗诵，让幼儿完整的感受儿歌的韵律美。
（2）幼儿学习有节奏的、完整的朗诵儿歌。
（3）教师与幼儿相互问答，引导幼儿说出重叠词师：宝贝们，老师说“什么水果红红的？
”你们应该怎么回答呀？
（4）教师引导幼儿分男女组问答。
师：宝贝们，请女孩子来问，“什么水果红红的？”，请男孩子来回答“苹果苹果红红的”，第二个再反过来问答。
个人的体验 （二）玩游戏《水果歌》，巩固幼儿对儿歌的理解，让幼儿体验游戏的快乐。
1、让幼儿自由选取喜欢的水果。
师：宝贝们，请你们轻轻的走上来选你们喜欢的水果，如果你喜欢的水果被选完了，我们可以选其他的水果，不能抢其他小朋友的，我们的水果宝宝都想和宝贝们做游戏知道吗？去吧。
春节里有趣的一件事
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