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单元学习目标
1、以元、角、分和常用的长度单位为背景,初步理解小数的意义,感受小数与实际生活的密切联系。
2、学会认、读、写简单的小数,能比较简单小数的大小,会计算简单的小数加减法,会运用小数表示日常生活中的商品价格;经历与他人合作交流解决问题的过程,逐步学会独立思考问题,能表达自己的想法。
别勉强3、用小数的知识解决有关的实际问题,进一步发展独立解决实际问题的能力。
单元学习内容的前后联系
四年级下册和五年级上册对小数进行再认识,这一阶段教科书开始脱离人民币和长度单位的背景,让学生探索并掌握计数单位、小数的性质、小数的加减法、小数的乘除法及混合运算等知识。
三年级数学下册教学计划教材及学情分析
本单元属于“数与代数”领域,是学生第一次学习小数的相关内容。主要是结合现实的购物等活动,以元、角、分和米、分米、厘米等之间的关系为背景,帮助学生初步认识生活中的小数,学习小数的读、写和简单的大小比较,加减法等知识。
单元知识框架及课时安排
爬山虎作文 6课时
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