第一单元教学计划
(2018年2月 )
单元名称 | 热闹的民俗节--对称 |
单 元 教 学 目 标 | 2.能够说出对称现象以及轴对称图形在生活中的应用,了解轴对称图形的特点并能准确地判断出轴对称图形。 3.在操作、观察、判断中学习图形知识,发展空间观念并欣赏、感受对称美,发展学生的审美观。 |
单 元 知 识 结 构 | |
教学重点 | 通过观察、操作等活动,认识对称和轴对称图形,并发展学生的空间观念。 |
教学难点 | 通过观察、操作等活动,认识对称和轴对称图形,并发展学生的空间观念。 |
教学方法 | 任务教学法 |
教具 学具 | 课件 |
课 时 划 分 | 2课时 |
第二单元教学计划
(2018年2月 )
单元名称 | 大数知多少--万以上数的认识 |
单 元 教 学 目 标 | 1.结合具体情境认识计数单位“万”、“十万”“百万”“千万”“亿”,了解十进制计数法;能正确地读、写万以上的数,会比较万以上数的大小;能对大数目进行合理的估计。 2.会把整万、整亿的数改写成以“万”“亿”为单位的数,体会计数的简捷性;在解决实际问题的过程中,了解四舍五入法,会求一个数的近似数,体会四舍五入法在生活中的广泛应用。 3.了解一些具体事物数量的多少,增强数感。能自觉与同伴交流,体会合作成功的乐趣。 |
三年级数学下册教学计划单 元 知 识 结 构 | 一些经典的话 |
教学重点 | 掌握亿以内的数位顺序,正确读、写万以上的数。求一个数的近似数。 |
教学难点 | 掌握亿以内的数位顺序,正确读、写万以上的数。求一个数的近似数。 |
教学方法 | 任务教学法、练习法 |
教具 学具 | 课件祝福老师教师节的句子 |
课 时 划 分 | 10课时 |
花椒树 |
第三单元教学计划
(2018年3月 )
单元名称 | 走进天文馆--年、月、日 |
单 元 教 学 一生必读经典目 标 | 知识目标:使学生认识时间单位年月日;知道大小月、平年、闰年的知识,记住各月的天数和闰年判断方法。 策略目标:让学生尝试计算平年和闰年一年的天数,通过底注,补充说明判断闰年的方法。 能力目标:培养学生观察、分析和判断推理能力。 情感目标:通过对历史年份的认识,使学生受到爱国主义教育;同时教育学生珍惜时间。 |
单 元 知 识 结 构 | |
教学重点 | 认识时间单位年、月、日,判断平、闰年。 |
教学难点 | 掌握年、月、日之间的关系,理解四年一闰的道理。 |
教学方法 | 任务教学法 讲授法 |
教具 学具 | 课件 |
课 时 划 分 | 6课时 |
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