四年级记一次游戏作文10篇
    跟同学们玩过这么多  游戏，你你是否还记得最趣味的那一次是什么游戏吗下面是我为大家整理的关于四年级记一次游戏作文10篇，希望对您有所帮助。欢送大家阅读参考学习!
 
  记一次游戏作文1
变形金刚 人物介绍  上课了，同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说：“今天，我们玩一个游戏，就是画鼻子。〞游戏规那么是这样的：上来的同学带上眼罩，转三圈，在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话，同学们跃跃欲试，我也有点想上台。
  方语恬举了手，老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧!其他同学也许很失望，毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈，转完后，还是不慌不忙的，在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好，结果，还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀!
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  第二位同学是谁呢就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学，又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画，老师说要转三圈，然后邱宏宇又转了一圈，加起来才两圈，还有一圈呢我猜邱宏宇是画不好的，没想到的是，他画很好，只是有点偏上去了。他喜不自胜，连蹦带跳地下台了。
  汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后，开始画鼻子。画的有点出格，他哑然失笑，慢慢吞吞地下台了。
  我没有上台，我觉得这个游戏得有“透视眼〞才能画得到位。
  记一次游戏作文2
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  今天我们要玩一个游戏：你说我猜。老师先在黑板上写一个词，描述者可以用语言和动作来向猜想者介绍词语，描述者不可以说词语里面的字，甚至不可以用同音字，否那么就算犯规。
  老师首先在黑板上写了“跳高〞，然后徐梓歌蹦跶起来，像一只肥胖的蚂蚱，吴玥霖一脸疑惑：难道是一只猴子吗徐梓歌换了一种表达的方式，说：“这是一种奥运工程，需要助跑，
然后撑着竿翻跟头。〞吴玥霖更加懵圈了。最后，是蒋老师提醒，用了解词法。徐梓歌说：“第一个字。〞说完，就跳了一下。吴玥霖答复：“跳。〞徐梓歌说：“对了!〞接着，徐梓歌蹲了下来，把手举得高高的，问：“这是什么〞“高，跳高!〞吴玥霖终于说出来了，我们都忍不住为她鼓起掌来。
  第一轮结束了，紧接着，开始了第二轮。
  这一回，要上场的人是吕品和蒋子逸。吕品描述，蒋子逸猜。老师在黑板上写了“肥肚子〞，大家都哄堂大笑，接下来的一幕，蒋老师真是搬起石头砸自己的脚。只见吕品指着蒋老师的肚子问：“这是什么〞蒋子逸说：“肚子。〞“那猪怎么样，胖的近义词〞“肥。〞“那合起来呢〞“肥肚。〞“三个字!〞“哦，是肥肚子!〞蒋子逸恍然大悟。我们都看着蒋老师哈哈大笑，蒋老师也只能为难地陪着我们笑。
  通过这个游戏，我知道了：描述的人口才要好，方法要对;猜想的人要聪明，两个人还要心有灵犀，这真是考察我们的表达能力的游戏。
  记一次游戏作文3
cad2010注册机  夏天，外面总是热得可以煮鸡蛋，室内却凉爽得无话可说，我们班就是这样。今天竟连一丝声音都没有，知道为什么吗这是因为我们正在看老师的“大魔术〞呢!
  看!魔法扑克大军驾到了，老师要开始表演魔术了!老师像个大魔法师一样，有模有样地走上了台。
  开始表演了!老师微微一笑，看起来很镇静，我想她心里一定很慌张。老师先拿出一堆扑克牌，不慌不忙地开始冼牌，冼完了牌，又神秘地把牌分成三份，再请同学们来抽……一位女同学幸运地被老师叫到了。第一张牌，红心5;第二张牌，红心5。我似乎已经听到了扑克牌先生的邀请:“来吧!来吧!快来抽我们呀，你们这小鲜肉!〞
  于是老师表演完，又请了三位同学上台表演。“调包!调包!一定……〞同学们有的在台下大声地嚷嚷着;有的瞪大眼睛使劲看，似乎要把牌看穿;还有的不懂地挠了挠脑袋……
  总而言之，我们认为老师的魔术肯定是把扑克牌调包了，或者老师的手法和眼镜有问题，还有可能是洗牌的时候做了手脚……
  最后，是紧张的揭秘时刻牌来了。原来是有两张不同的红心5或者红菱形5，红心5比红菱
形5短一点，可这样，红心5就像小孩子一样跟着红菱形5，我们就发觉不到了! 记一次游戏 400字四年级
  唉!总而言之，魔术真让人捉摸不透，看来我以后可得好好学习魔术了。
  记一次游戏作文4
  “哎呀，好难啊!我可不能杀死太多脑细胞…〞听着这声音，我就知道小青龙班里的小傻们在捣鬼。随我去看看吧!
  上课了，罗魔术师带着一个袋子来了，她从袋子里拿出一盒魔术扑克牌，这时我心中出现了一个大大的问号，心想:这小小的扑克牌能干啥罗魔术师将盒子翻开，拿出来。这时，扑克大军们正拿着大刀，张牙舞爪地向我示威，我不屑地瞄了他们一眼。
  魔术开始了。罗老师不紧不慢，懒洋洋地拿出那副扑克牌，放在桌子上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些……反复抽了几十遍后，老师把牌分开，分成三份，中间少一点，第一份和第三份一样多，老师随便抽了一张是红心5，老师又把牌收回去，重复了一遍，然后精挑细选，用力一抽，也是红心5。有的同学没看清，老师又做了一个遍。这次同学们都十分认真：有的眉头紧皱，好似恨不得冲上去检查;有的双手撑着眼皮，一眨不
眨，生怕错过任何小细节;还有的手托下巴，摆出沉思的样子。
  过了好一会儿，老师终于说出了答案，原来红心5比别的牌小一点。这样，在洗牌的时候，它就会跟着大牌跑了。
  这个魔术真是又简单又有趣!
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  古代，有一典故，就是“盲人摸象〞。当然了，现在我们也有“盲人〞穿鞋之事，要想知道、了解此事，那就由在下来带着你们去一探究竟。
  四双小拖鞋现已到达，正静静地躺在地上，等待游戏开始。咦，拖鞋这是怎么回事发生了什么哈哈，这拖鞋正是此次游戏的主角之一。快来看看游戏规那么吧!
  同学们，此次比赛规那么:请比赛二人戴上眼罩，做着“大象功〞转三圈，向前走去，目的地是一些拖鞋附近，接着脱下自己的鞋，出一双立马穿上，再脱下，放入自己的领地，再继续穿第二双拖鞋。穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。
  最引人注目的便是第三场，小郑与小阮之间的对决。双方对手还有五秒到达战场，请双手准备。“5，4，3……〞双方已开始行走。小郑先是站了几秒，便迅速以女人的第六感向右前方行去。见此情景，“吃瓜众们〞露出了欣慰的笑容。旁边的小阮趁其不备，迅速跑向目的地，开始收集拖鞋。而此时，小郑也摆脱了恶意深渊，来到了经过“好心人〞指点后的另一个陷阱，沉入其中，感到无法自拔。小阮更是齐了四双拖鞋。