统编教材(部编人教版)四年级上册语文第一单元教案教学设计
观潮
教学目标】
一、知识与技能
1.认识12个新字：盐、屹、昂等；掌握15个新字的写法，如潮、剧、堤等。
2.理解“笼罩、屹立、人声鼎沸”等词语的意思。
3.能够朗读课文并背诵第三、四自然段。古穿今小说推荐
二、过程与方法
学会边读边想象的方法。
三、情感态度和价值观
激发热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点】
了解钱塘江大潮的壮观景象，研究按顺序、抓特点的方法。
教学难点】
读懂课文内容，多种方法理解课文词语；懂得观察事物必须有顺序。
教学方法】
想象法、阅读法。
课前准备】
多媒体课件、相关资料。
课时安排】
1课时
教学过程】稻香的歌词
一、导入新课
观潮教案1.引导学生观赏大海涨潮的视频，激发学生的好奇心。
2.播放视频《潮水》。
3.展示关于潮汐形成的补充资料，让学生了解潮汐的原因。
4.引导学生研究本课的内容，板书课题：“观潮”。
二、整体感知
1.让学生自由阅读课文，注意读准字音，读通句子。学生可以画出不认识的生字和不理解的词语，并自己想办法解决。
2.展示带音的生字：罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢，让学生进行多种形式的朗读。
3.展示含有生字的词语，如笼罩、屹立、人声鼎沸、横贯、山崩地裂、恢复等，让学生进行多种形式的朗读，并理解词语的意思。
4.研究多音字，如号、闷等。
三、深入理解
1.分析课文中的特点，如按顺序、抓特点。
2.理解课文中的句子和段落，如第三、四自然段。
3.让学生进行朗读，加深对课文的理解。
四、课堂练
德众鼻炎康片
1.让学生进行朗读，纠正发音和语调。
胡德号2.让学生进行词语理解和语法分析。
3.让学生进行课文的背诵和复述。
中秋佳节的诗词名句
五、课堂总结
1.总结本节课的内容和研究方法。
2.引导学生思考和表达对钱塘江大潮的感受。
课后作业】
背诵课文，准备下节课的研究。
6.把生字带到课文中你还能认识吗？同时思考：这篇课文讲了一个什么故事，用简单的话概括出来。（这篇课文描写了钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象。）