勤俭节约的演讲稿(通用5篇)
勤俭节约的演讲稿1
我问问雨我问问风 勤俭节约的演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我来自xx小学,我叫xxx,很高兴能够站在这里演讲。古人曾云:勤俭可以兴国,逸豫可以亡身;勤俭永无穷,坐食山也空。这些古语意在告诉我们一个永恒不变的道理:那就是,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,更是我们的传家宝。这些金玉良言指引着数代人艰苦创业,自力更生,勤俭节约,并代代相传。
可不可以不勇敢 歌词 尽管我国粮食继续增产,产量已达近xx亿吨,实现了粮食产量“九连增,但粮食进口数量同时创出新高,中国粮食对外依存度逐步上升,国家粮食安全问题日益突出。在另一方面,我们粮食浪费却非常惊人:据统计,每年粮食产后,储藏、运输、加工等环节损失浪费总量达x
x亿斤以上,而餐桌浪费的粮食保守估计约xx亿斤,两项加起来达到xx亿斤的浪费。浪费的粮食足可以养活xx亿人口!尽管我们从小就被教育要养成勤俭节约的好习惯,并告知节约要从小处着手,从节约一张纸、一粒饭、一滴水、一度电做起。可是,就在不经意间,浪费却成了“家常便饭”,随处可见:不知诸位是否看过央视最近一段公益广告:因为公-款消费、因为好面子、因为宠孩子等,国人外出就餐,浪费菜品和粮食达xx%以上,价值高达上xx元!面对这些我们的内心深处是否有一丝的触动、有一丝的自责呢?
为此,国家将粮食问题作为国-家-安-全的首要问题,每年一号文件都是关于“三农”。做为一名公民,我们要做的是什么呢?我认为:一是积极响应国家号召,从我做起,从点滴做起,做到日常生活中合理饮食,珍惜粮食,做到不浪费一粒粮食;二是要大力宣传,破除讲排场、比阔气等陋习,积极倡导崇尚节俭、摒弃不健康的消费习惯。使全社会将节约粮食视为一种习惯,形成一种观念,并深刻明白这样一个道理:“一粥一饭,当思来之不易,寸丝寸缕,恒念物力惟艰”。
北师大版七年级下册数学期末试卷 也许有人会说,节约等同于吝啬、等同于贫穷,其实不然。节约并不是吝啬的化身更不是贫穷的表现。它应该是对家庭幸福生活的盘算,更是一份社会义务的履行。“兴家犹如针挑
土,败家好似浪淘沙”,试想一下,一个没有勤俭节约作支撑的国家,如何繁荣昌盛;一个没有勤俭节约作支撑的社会,如何长治久安;一个没有勤俭节约作支撑的民族,如何自立自强?
所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”;让我们从自我做起,努力打造一个健康、和谐、可持续发展的美好家园。
谢谢大家!
勤俭节约的演讲稿2
勤俭节约的演讲稿2
各位老师,各位同学:
大家好!我叫周欣吾桐。今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
地球是我们的家,地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础,随着经济的快速发展,各
种自然资源不断减少,资源能源问题已成为各个国家的大难题。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。可是据统计,全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、20多万吨废有金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水,水资源浪费也十分严重。眼镜牌子
当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,饭桶里漂浮着完好无缺的水果,地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。四月份天气不热教室开电风扇,文艺室打空调。
我们的国家每年提倡建设节约型社会,呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为少艺校的学生,我们义不容辞!
节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任'润物细无声'。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。
勤俭节约的故事 我们的地球只有一个,我们不能够为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
勤俭节约,从我做起。为祖国为社会为这个地球,同学们,让我们携起手来,做一名勤俭节约的孩子吧!谢谢大家!
勤俭节约的演讲稿3
勤俭节约的演讲稿3
老师们、同学们:
大家好,我们三月份养成教育的主题是:“勤俭节约,从我做起,从小事做起”同学们,勤俭节约是我们祖国的'优良传统,古代的人就说:“克勤利于邦,克俭利于家。”这不仅是我们祖国强盛的保证。也是一种精打细算的美德,也是我们每个小学生身体力行的光荣责任。有这样一篇报道,江西省的一个小学,为了使学生口袋里的零花钱不乱花,办了个“儿童储蓄所”。小朋友在储蓄所“开了户头”的学生竟达90%,全校1400余名学生,存款额高达4万多元。小银行成了大银行,而且这个“纪录”后来多次被刷新。我们小学生怎么有那么多钱?因为爸爸妈妈们总是想:“即使我们再苦点,也不能够委屈孩子,一定让他吃好穿好,为孩子花钱最舍得了。”非常明显,我们的父母为了我们能生活得更好,非常慷慨,可以倾其所有,付出一切!但我们如果却因为这样变得只知道索取,只知道乱花父母的辛苦钱,而不知道勤俭节约的话。中华民族勤俭节约这一传统美德很可能在你们这一代手上丧失。
现在全世界上都在提倡节约能源、节约用电、建立节约型社会,我们小学生更要从小养成勤俭节约的好习惯。
美国一些富裕家庭的孩子,常在校园里、社区里拾垃圾,把草坪和人行道上的破纸、冷饮罐收集起来。有的家庭经济并不困难,但是一定要让才八、九岁的孩子去打工,帮别人家
看幼小的孩童,帮助送报,帮助小区修剪绿化来挣取零花钱,他们一点儿也不觉得难为情,反而为自己能挣钱而感到自豪。这样做的目的是培养我们孩子自力更生、勤俭节约的习惯。
我们学校的同学也是非常节约的,比如说已经毕业的同学中,有一位男同学吧,他家里条件十分优越,而他却十分节约,一个铁皮铅笔盒整整用了6年,直到坏得不能够用了为止,平时不乱花零用钱,校外的小店也从来不去,而且还督促自己的爸爸妈妈上超市买东西时要打个草稿,家里缺什么才什么。我们有些班级十分节约,学校提供的饮用水从来不浪费,饮水机旁边有序倒水,从来不洒,都是干干的,喝多少倒多少。很多同学们从来不在本子上撕纸,把凌乱的白纸片装订起来做草稿本、回家作业记录本,一张纸上的草稿列得密密麻麻,正反两面都用透了才扔进废纸回收箱。
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