朗诵词中国历史
朗诵词中国历史
光彩这是祖国对我们殷切的叮咛男：
在希望的田野，茂盛我们的中国梦女：
在崭新的道路，提速我们的中国梦男：
在蓝的大海，航行我们的中国梦女：
在宁静的边疆，守卫我们的中国梦男：
感谢家长的话我们深知教育是一个民族最稳定、最持续的力量没有人民教师的辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？女：
没有人民教师的笔耕墨耘哪来祖国昌盛富强？男：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是我校教师的格言，已经深深印在我校每名教师的心中女：
亲爱的朋友们走过“雄关漫道真如铁”的昨天跨越“人间正道是沧桑”的今天向着“长风破浪会有时”的明天中国梦获得了前所未有的广阔空间男：
我们坚信，只要十三亿中国人众志成城一个富强、民主、文明、和谐、美丽的中国就在我们每个华夏儿女的脚下女：
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来男：兴国之魂高扬起我们的风帆，强国之梦铸就了我们的人生女：
我们的国家，一天比一天强盛，我们的日子一天比一天火红（合）：
邹孟轲母我们将带着智慧和汗水向着我们的教师梦前行，向着我们的中国梦前行，朋友们，让我们张开热情的双臂拥抱这一天的到来吧！
篇二：
红歌朗诵词《党啊，亲爱的妈妈》朗诵词男：
翻开历史的七月女：
回顾尘封的七月男：
21年，南湖征帆一个伟大的政党宣告成立女：
21年，星火燎原，一面火红的旗帜迎风飘扬男：
九十载的峥嵘岁月，中华大地发生了翻天覆地的变化女：
九十载的铿锵脚步，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹男：
党的光辉照耀着我们女：
党的思想引导着我们男：
如今，三千矿工团结一致女：
如今，二十四个支部凝聚一心男：
开采乌金有我们挥汗如雨的身影女：
建设三矿有我们意气风发的豪迈合：
我们不怕挑战男：
今天，我们齐聚广场，共同歌颂您九十年的辉煌女：
新闻结构的五部分
今天，让我们放声歌唱合：
《党啊，亲爱的妈妈》《没有共产党就没有新中国》朗诵词男；
九十年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕
绚丽的曙光。女：
“没有共产党就没有新中国”的嘹亮歌声在我们心头唱响，照耀
着新中国如火的征程。男：
这歌声宛如征途上前进的火炬，仿佛万物焦渴时的清波。女：
这旋律尤如春天炸响的惊雷，好似黑夜迷路时的明月。男：
在长歌豪迈的今天，它激励着与时俱进的创业者们热爱党热爱祖
国的豪迈情怀；女：
在春风浩荡的今天，让我们依然满怀激情放声高歌：
合：
没有共产党就没有新中国！！！
篇三：
历史不会忘记——朗诵稿历史不会忘记35年12月9日，一个滴水成冰的早晨，北平各大中学校的数千名学生象潮水一般地冲上街头，
高唱救亡歌曲，高呼口号，反对日本入侵华北，反对国民党发动内战。可是，国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。北平学生“12-9”运动的呼声，迅速响遍全国，唤醒了广大青年学生，掀起了抗日救亡
不可理喻是什么意思运动的新高潮。有一种心情叫感动有一种责任叫使命有一种情感叫爱国有一种奉献叫牺牲 12月的雪花，洒满了北平烈士的鲜血，染红了长安街 12-9运动的勇士们啊走上了街头如果不是那帝国主义的铁蹄践踏如果不是那反动政府的妥协退让我们应该还是朝读暮写的书生应该还是风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心的书生啊华北危急，国家危急中华民族到了最危险的时候同学们大家起来担负起天下的兴亡风在吼，马在叫黄河在咆哮看吧，一年年年国土的沦丧听吧，满耳的大众的嗟伤谁
说百无一用是书生谁说迂腐懦弱是书生放下笔杆我们就是中流砥柱天下兴亡，匹夫有责国家有难，豪杰并起五千年的历史告诉我们在中国，只要有硝烟就有勇士在中国，只要有危难就有脊梁在中国，只要有青年就有了希望如喷发的火山他们曾震撼土地振臂呐喊的余音仍似午夜的山风卷起后人梦中的潮起潮落燃烧的激情
投给黯淡与沉寂一线星光还有一片嘈杂无可奈何花落夕阳里
似曾相识飞燕南归来古今轮回史书只多了那么几页当金币碾过道德欲望击碎神圣有人渴盼重塑那份侠客的理想带着一种拷贝的信念天真地奔走疾呼攥住的却是一把哀叹任何人不能靠模仿
而伟大任何伟大都会因盲动而失真在湍急的河流中惟理性之
帆能够远航青灯，书卷阅尽沧桑历史苦茗，朱笔做天下文章这是千年不变的35年12月9日我们再也不能平息为了自由更为了民族我们自愿抗战不息拳打脚踢算得了什么死亡也无法叫我退缩面对死亡我放声大笑魔鬼的宫殿在笑声里动摇35年12月9日已经过去了整整73年可历史不会忘记当年那响彻云霄的搏击打倒日本帝国主义反对华北自治反对内战全民族团结起来，一致对外历史不会忘记长安街，你们曾怎样走过历史不会忘记风雪中，你们曾大声的诉说历史不会忘记前仆后继，一个个英勇执着历史不会忘记抗日救亡，是你们唱响战歌 73年了，历史不会忘记不会忘记那段激情燃烧的岁月那个热血澎湃的日子已然深深铭刻我心窝 73年了，历史不会忘记不会忘记卢沟响，我们赶走了豺狼红旗飘飞，我
们迎来了解放 73年了历史不会忘记不会忘记踏着余辉，我们缅怀畅想迎着朝霞，我们继承发扬不会忘记，1935
年12月9日
工作总结格式
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进
行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。个人述职报告标题
（三）个人述职述职报告
标题常见的写法有三种：
文种式标题，只写《个人述职报告》。
公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。
赏月作文文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。
个人述职报告抬头
书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。
口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。
个人述职报告正文
个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：
开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。
主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分
管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。
结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。
述职报告的落款
马卉述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。
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