初中学习生活总结范文
如何适应初中学习生活
一、初中与小学的差别
1、角改变。进入中学,就意味着我们不再是小学生了,什么都可以依赖老师和父母。而是有了更多的独立性、自主权,跟成年人越来越接近了。而且,在小学,逐渐升入高年级,在年幼的学弟学妹面前自己是老大,而现在,在初二初三的学长面前,又成了最小的,因此,角的矛盾冲突是不可避免的。在这个重新开始的世界里,自己这个角该怎么当,真的该好好想想。
2.班级安全教育功课增多。小学只有几门课,每天上课节数也不多,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子好几门功课全端出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了,内容多了,难度加深了,且门门有作业,应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。
有关爱心的名言3.老师放手。在小学,教师和学生交往机会很多,教师不仅管课内,也要管课外;不仅管学
习,也要管生活。因此,师生之间是相互了解的,师生朝夕相处,关系非常密切。到了初中,师生关系有了显著的变化,老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班的课,指导很多学生,无暇顾及到每个同学,也无法深入细致,面面俱到,你就很难体验到小学时的那种亲密的师生关系了。任课教师比较多的把精力放在了学习上,放在了课内,交往也多是因学习而发生。
4.生活照怎么拍同学重组。小学同伴大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是伙伴;中学则不同,五湖四海聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。就是同一个班级,也不都能成为朋友。因此,怎么选择新朋友,怎么建立新的人际关系,这是你进入初中首先必须面对的。
弄清楚了两个不同学习与成长阶段的区别后,我们再来回顾一下小学的生活,你们已经具备了哪些能力,积累了哪些知识呢。在老师手把手的帮助下,你们掌握了一定量的语文和数学知识,了解了不少历史知识、地理知识、自然知识和社会知识,当然还能说一点英语,也掌握了一定的自主学习方法。这是了不起的进步,这是值得你们为之自豪的,这也是你们进入初中进一步学习的基础。
二、怎样尽快适应初中的学生生活
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初中毕竟不同于小学,无论是学习的科目(具体科目由模块组成)、内容,目标、要求,还是学习的方式、方法,学习的考核、评价,都有很大程度的差异,能否快速了解、适应这些新的学习环境、学习形式,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用。可以说,谁独立学习的能力强,谁就能在初中阶段继续打下坚实的基础,以更优异的成绩升入高中甚至大学。
至于在初中如何与同学相处,如何有效地抵制来自同学或环境等外界因素带来的干扰,这也是非常重要的。因为,进入初中后,的确会有一部分本来就不爱学习,成绩落后的同学继续退步,成为问题比较严重的孩子。比如:沉迷网吧、拉帮结伙、上课捣乱等等。遇到这
样的同学怎么办。首先要有一颗明辨是非的心,千万不能被这些人快乐的假象所迷惑,以为那是潇洒、有派头,那就大错特错了,也是非常危险的事。
最后要注意。
初中学习生活总结范文(二)
时光总是不经意间从指缝溜过,抓不着,拦不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收获了很多。
阳光总是很明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动更加积极了,愿意为____做事,也变得开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下,我学会独立的去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学,别人有不懂得问题时,我都会欣然的解答。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。
当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善,体贴,外向,爱好广泛,对弱者有慈悲和同情之心,也对自己很有信心,擅长____活动,喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。
经过初中生活,我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控能力,能够限定自己来做事情。
风总是温和的,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规,不破坏学校公物,不随便乱动学校仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,在午餐方面,我不乱____。严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐打闹。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静休息。
学生永远围绕着一个词转--学习。三年间我在学习方面还可以,但是因为各种各样的活动,从而学习时间减少了不少。上课时我认真听讲,且做笔记记的很认真,我学会了用大脑筛选和过滤知识点,将最有用的知识点记下来,节省时间,且有更多的时间听课,没有错过老师讲的另外的重点。预习方面,我课前先把不懂的知识点勾画下来,上课的时候在重点听这一部分内容,就能够很好的克服自己薄弱的地方。
人的一生都有指向性的____--这就是我们的理想。在思想方面,我积极上进,有正义感,坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见,我可以控制自己的行为,我学会了客观的看待事物,明白什么事该做,什么事不该做,可以控制自己避免犯错。变得
更有责任感,更能够承担自己或别人给自己的任务,并高效完成。处于叛逆期的我们需要的是客观的认识自己,我会尽量控制自己的行为,度过叛逆期。
人,不是____的,总会有缺点。我在对待问题方面,钻研精神还不够,偶尔会放任自己,让自己懒散了些。在学习时间的分配上,我还需要做一些调整,将时间科学的分配,这是学习效率提高的关键。另外对待各个科目都要用相同的态度,不能轻视任何一门学科,任何一门学科都很重要。
在接下来的高中生活里,我希望自己能克服弱点,重新按照新的时间安排学习和生活,保证生活的规律性。
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希望在全新的环境中我能够更加认真努力的学习。
希望等到三年结束后能收获知识,友谊,师生情。
橡树啄木鸟