幼⼉朗诵优美句⼦
1. 谁有适合幼⼉诵读的关于春天的优美句⼦
1、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步⼦来到⼈间，那⼀⽚⽣机的景象便随之来到四⾯⼋⽅，整个世界像刚从⼀个漫长的睡梦中苏醒过来。
2、⼩燕⼦拖着剪⼑似的尾巴，回到北⽅的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
3、我怀着好奇的⼼情去春天。啊，我见到了春天。
远处的⼭连绵起伏，变得苍绿了。近处⼭坡上的⼩草也悄悄地钻出地⾯，它们嫩⽣⽣，绿油油的。
肥胖的⼩叶⼉，像⼀个个刚刚睡醒的胖娃娃。4、春天来了！你看，融化的冰⽔把⼩溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像⼤⾃然的神奇歌⼿，唱着清脆悦⽿的歌，向前奔流……5、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像⼀⾝着绿装的仙⼥在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！6、每到春天，红得如⽕的⽊棉花，粉得如霞的芍药花，⽩得如⽟的⽉季花竞相开放。
它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂⾸怒放。⼀阵阵沁⼈⼼肺的花⾹引来了许许多多的⼩蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
7、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天⾊闪闪发亮，你说春天还会远吗？8、就算你留恋开放在⽔中娇艳的⽔仙，别忘了⼭⾕⾥寂寞的⾓落⾥，野百合也有春天……9、春⾬淅沥沥，淅沥沥，⼩草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，⼩鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”春⾬沙沙沙，沙沙沙，笋芽⼉呀，快醒醒！快醒醒！春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽⼉说：“我要钻出来！我要钻出来！”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽⼉说：“我要长⼤！我要长⼤！” 适合宝宝诵读的关于春天的古诗《江南春绝句》【唐】杜牧千⾥莺啼绿映江，⽔村⼭郭酒旗风。南朝四百⼋⼗寺，多少楼台烟⾬中。
----------- 《春思》【唐】李⽩燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归⽇，是妾断肠时。
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春风不相识，何事⼊罗帏？----------- 《春望》【唐】杜甫国破⼭河在，城春草⽊深。感时花溅泪，恨别鸟惊⼼。
烽⽕连三⽉，家书抵万⾦。⽩头搔更短，浑欲不胜簪。
----------- 《春宿左省》【唐】杜甫花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，⽉傍九霄多。
不寝听⾦钥，因风想⽟珂。明朝有封事，数问夜如何？----------- 《春夜喜⾬》【唐】杜甫好⾬知时节，当春乃发⽣。
随风潜⼊夜，润物细⽆声。夜径云俱⿊，江船⽕独明。
晓看红湿处，花重锦官城。《赋得古原草送别》【唐】⽩居易离离原上草，⼀岁⼀枯荣。
野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣。远芳侵古道，晴翠接荒城。
⼜送王孙去，凄凄满别情。----------- 《钱塘湖春⾏》【唐】⽩居易孤⼭寺北贾亭西，⽔⾯初平云脚低。
⼏处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷⼈眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东⾏不⾜，绿杨阴⾥⽩沙堤。----------- 《相思》【唐】王维红⾖⽣南国，春来发⼏枝。
愿君多采撷，此物最相思。----------- 《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风⾬声，花落知多少。----------- 《春词》【唐】刘禹锡新妆宜⾯下朱楼，深锁春光⼀院愁。
⾏到中庭数花朵，蜻蜓飞上⽟搔头。《咏柳》【唐】贺知章碧⽟妆成⼀树⾼，万条垂下绿丝绦。
好处的英文不知细叶谁裁出，⼆⽉春风似剪⼑。----------- 《早春呈⽔部张⼗⼋员外》【唐】韩愈天街⼩⾬润如酥，草⾊遥看近却⽆。
最是⼀年春好处，绝胜烟柳满皇都。----------- 《春思》【唐】皇甫冉莺啼燕语报新年，马⾢龙堆路⼏千。
家住层城临汉苑，⼼随明⽉到胡天。机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。----------- 《惠崇春江晚景》【宋】苏轼⽵外桃花三两枝，春江⽔暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。----------- 《泊船⽠洲》【宋】王安⽯京⼝⽠洲⼀⽔间，钟⼭只隔数重⼭。
春风⼜到江南岸，明⽉何时照我还？《春⽇》【宋】朱熹胜⽇寻芳泗⽔滨，⽆边光景⼀时新。等闲识得东风⾯，万紫千红总是春。
----------- 《绝句》【宋】僧志南古⽊阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾⾐欲湿杏花⾬，吹⾯不寒杨柳风。
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---------- 《游园不值》【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔，⼩扣柴扉久不开。春⾊满园关不住，⼀枝红杏出墙来。
----------- 《⽟楼春》【宋】宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮⽣长恨欢娱少，肯爱千⾦轻⼀笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
----------- 《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修楚⾊穷千⾥，⾏⼈何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪⼭鸦。
春⼊河边草，花开⽔上槎。东风⼀樽酒，新岁独思家。
2. 15⾸⼉童朗诵优美诗歌急
给你⼏⾸我感觉特别美的诗不知道适不适合。
题⽬：错误。作者：郑愁予。
错误我打江南⾛过那等在季节⾥的容颜如莲花的开落东风不来，三⽉的柳絮不飞你的⼼如⼩⼩的寂寞
的城恰若青⽯的街道向晚跫⾳不响，三⽉的春帷不揭你的⼼是⼩⼩的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归⼈，是个过客…… 题⽬：致橡树。作者：舒婷我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花，借你的⾼枝炫耀⾃⼰：我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟⼉，为绿荫重复单调的歌曲；也不⽌像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不⽌像险峰，增加你的⾼度，衬托你的威仪。
甚⾄⽇光。甚⾄春⾬。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的⼀株⽊棉，做为树的形象和你站在⼀起。根，紧握在地下，叶，相触在云⾥。
每⼀阵风过，我们都互相致意，但没有⼈听懂我们的⾔语。你有你的铜枝铁⼲，像⼑，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，⼜像英勇的⽕炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却⼜终⾝相依，这才是伟⼤的爱情，坚贞就在这⾥：不仅爱你伟岸的⾝躯，也爱你坚持的位置，脚下的⼟地。
题⽬：我爱这⽚⼟地。作者：艾青我爱这⼟地作者：艾青假如我是⼀只鸟，我也应该⽤嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风⾬所打击着的⼟地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这⽆⽌息地吹刮着的激怒的风，和那来⾃林间的⽆⽐温柔的黎明…… ——然后我死了，连⽻⽑也腐烂在⼟地⾥⾯。
为什么我的眼⾥常含泪⽔？因为我对这⼟地爱得深沉……。
3. 适合幼⼉的精美诗歌，有哪些
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⼉童优美诗歌朗诵⼤全： 1、《今天，我们是初升的太阳》今天，我们是幼嫩的⼩树；明天，将茁壮成长，绿荫成⾏。
今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。今天，我们是潺潺的⼩溪；明天，将汇成⼤河，汹涌奔放。
今天。我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领⼱迎风飘扬；听，前进的号⾓已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！ 2、《激动的眼睛》在繁花喧嚣的⽇⼦⾥，六⽉告别春风的季节，⼀颗颗晶莹剔透，纯洁⽆⽐的⼼翼翼的绽开。翠绿⾊的幕幔缓缓开启，舞台上粉黛浓妆的⼩天使。
咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如⽔。是谁⽤润湿的红⼿帕，捂住⾃⼰激动的眼睛。
基本简介：⼉童诗歌是指以⼉童为主体接受对象，适合于⼉童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合⼉童的⼼理和审美特点，既包括成⼈诗⼈为⼉童创作的诗，也包括⼉童为抒怀⽽创作的诗。
4. ⼉童诗歌句⼦
[花蕾]
公园⾥万紫千红
花⼉朵朵
开得真美
每⼀朵温柔的笑靥⾥
都有孩⼦们的影⼦
2
[翅膀]
那⼩⼩的长了翅膀的⼼
恨不得飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱⼈
想摘满满的
⼀花篮
送给⽼师和⼩朋友
3
[激动的眼睛]
在繁花喧嚣的⽇⼦⾥
六⽉告别春风的季节
⼀颗颗晶莹剔透
纯洁⽆⽐的⼼翼翼的绽开
翠绿⾊的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的⼩天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如⽔
是谁⽤润湿的红⼿帕
捂住⾃⼰激动的眼睛
5. 急需经典幼⼉园诗歌朗颂稿
敬礼！幼⼉园，敬礼⽼师
我举起⼿臂，
向着鲜红鲜红的国旗，
庄严的敬礼！
敬礼！幼⼉园，敬礼⽼师
请接受你的⼩⼉⼥（这⾥如果⼥⽣朗诵，⽤⼥⼉，男⽣朗诵改成⼉⼦）⼀个即将离开幼⼉园的⼩朋友，⾚诚的敬意
莫要说我才六岁
没有什么经历
不不
我有啊，有难忘的回忆
记得，那年我才刚刚三岁
妈妈牵着我的⼿
把我送进了幼⼉园
离开妈妈的我，
⼤声的哭泣，
这时进过来⼀位漂亮的⽼师，
她轻轻的把我抱起，
对我说：别哭别哭，漂亮的⼩姑娘（这⾥如果是男⽣可以改成⼩伙⼦），我哭着喊着要妈妈
⽼师笑了，她说：好孩⼦，你现在就在妈妈的怀抱⾥
我惊奇的看看四周：
妈妈在哪⾥？妈妈在哪⾥？
⽼师笑着说，她指指教室，⼜指指⾃⼰说：
⽼师就是你的妈妈，幼⼉园就是你的家啊，
我惊奇的眨着眼睛，忘记了哭泣
今天，当我在幼⼉园⾥度过最后⼀个六⼀的时候，
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我要把这真实的故事，向⼤家讲起，
是啊，⽼师妈妈
多么美好的字眼，
激起我⼼中感情的涟漪。
我们是鲜花，
插在⽼师的鬓发，
贴在⽼师的⽿根，
轻声细语；
我们是⼩溪，
躺在⽼师的怀⾥，
贴在⽼师的⼼⽥，
弹奏着⼼曲；
是⽼师教会了我们写字和画画，
是⽼师教会了我们唱歌和跳舞，
⽼师⽤爱拉开了雾幔，
我们像雏鹰在空中嬉戏，
⽼师的怀抱多么宽⼴，
我们的校园充满诗意，
我们的⽣活充满甜蜜。
我举起⼿臂，
向着鲜红鲜红的国旗，
庄严的敬礼！
国子监是什么机构
敬礼！幼⼉园，敬礼⽼师
请接受你的⼩⼉⼥（这⾥如果⼥⽣朗诵，⽤⼥⼉，男⽣朗诵改成⼉⼦）
⼀个即将离开幼⼉园的⼩朋友，⾚诚的敬意。
6. 急需优美的⼉童诗歌
⽩墙上的⿊⼿印⼉马路上跑来⼩秋秋，边⾛边跳边拍球，球⼉碰着果⽪箱，咕噜噜——滚进污⽔沟。
秋秋好不容易把球捡起，污⽔却沾满了双⼿，他望着⽩墙想了个办法， “啪！啪！” 两巴掌，⼿印⼉壁上留。说来也真奇怪，这⼿印⼉⽼爱缠住⼩秋秋，不知要他做朋友，还是和他做对头？秋秋上学打这⼉经过，⼿印⼉向他招招⼿： “喂！快来呀，我的好朋友……” 秋秋回家排队⾛，步⼦迈得雄赳赳，⼿印⼉朝他摇摇⼿： “哼！别装蒜，羞！羞！羞！” 秋秋打定主意，绕开⼿印⼉，马路那边⾛。
哪知，⼿印⼉远远朝他指—— “是你，是你！别溜，别溜！” 秋秋挺起脖⼦偏着头，可还是免不了转头瞅⼀瞅，呀！⼿印⼉像举⼿告⽼师： “瞧！是秋秋让我在这⼉出丑！” 夜晚，秋秋睡在床上，拳打脚踢，⼜喊⼜吼，妈妈把他摇醒，他说：“⿊⼿印⼉抢我的球……” 是呀，好孩⼦⼲了不光彩的事，⼼上总像压着块⼤⽯头。秋秋决⼼⽤⾃⼰的⾏动，把这块⼼上的⽯头搬⾛。
…
…这天，⼤家看见墙下有个孩⼦，踮起脚，昂着头。⽤⼩⼑轻轻把那⿊印⼉抠，⼀脸盆⽯灰⽔放在⾝后。
过路的⼀位阿姨说： “看！多么可爱的⼩朋友。” 这时，秋秋的脸红了，你说他是⾼兴，还是害羞？空⼭新⾬。
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