2、 朱自清的《荷塘月》是 | ||
1. 儿童小说 2.乐滋滋 儿童故事 3. 儿童诗 4. 儿童散文 | ||
3、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的______。 | ||
1. 宝物形象 2. 超人体形象 3. 常人体形象 4. 拟人体形象 | ||
4、下列不属于儿童小说的特征的是______。 | ||
1. A. 追求严谨、科学 2. 形象鲜明、独特 3. 主题积极、正面 4. 题材广泛、深入 | ||
5、 戏剧的灵魂是 | ||
1. E. 冲突 2. 娱乐性 3. 形象化 4. 集体参与 | ||
6、对儿童生活中某些不良现象进行揭示和批判,引导儿童对照自省的幽默诙谐的儿童诗是______。 | ||
1. 科学诗 2. 讽刺诗 3. 寓言诗 4. 童话诗 | ||
7、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的 | ||
1. 常人体形象 2. 宝物形象 3. 拟人体形象 4. 超人体形象 | ||
8、童话最突出的特征是______。 | ||
1. 丰富多彩的幻想 2. 明显的教训性 3. 曲折的情节性 4. 严谨的科学性 | ||
9、______与一般诗歌语言一样是精湛的语言艺术,特别讲究语言的锤炼和修辞手法的运用。 | ||
1. 儿童诗 2. 童话 3. 儿童小说 4. 寓言 | ||
10、 儿童戏剧是以 为中心的综合性舞台艺术 | ||
1. 舞蹈 2. 表演 3. 文学 4. 音乐 | ||
11、歌谣是由有节奏、有韵律的语词构成的,所以具有一定的______。 | ||
1. 幽默性 2. 夸张性 3. 音乐性 4. 幻想性 | ||
12、体裁可分为诗歌、______、散文、戏剧。 | ||
1. 童话 2. 散文 3. 儿童诗 4. 语言 | ||
13、科学文艺起源于 | ||
1. 英国 2. 美国 3. 法国 4. 俄国 | ||
14、 鲁兵的《小猪鲁尼》是 | ||
1. 朗诵诗 2. 散文诗 3. 讽喻诗 4. 童话诗 | ||
15、卢梭的《______》对儿童文学的产生具有里程碑的意义,标志着近代儿童观的诞生。 | ||
1. 民主主义与教育 2. 教育心理学 3. 爱弥儿 4. 大教育论 | ||
判断题
16、儿童视角是儿童文学的核心叙事视角。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
17、儿童动物小说以儿童为主人公,展示动物生存状态和生活世界的儿童小说。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
18、就幻想世界而言,儿童文学题材比成人文学广阔,具有“广阔性”。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
19、 儿童文学可分为幼年文学、童年文学和少年文学。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
20、学前儿童文学作品应注重人物心理活动的刻画。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
21、儿童文学作品情感特征具有丰富性。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
22、软科幻是指以社会科学和人文科学为主要内容的科幻作品。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
23、我国古代的童谣都是反映当时时动的“时政歌”。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
24、寓言故事叙述的目的在于引发人们对故事的兴趣和刻画人物形象。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
关于暗恋的诗
25、隐喻和游戏精神是童话的本质特征 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
26、《长袜子皮皮》属于成长母题的作品 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
27、叶圣陶的《稻草人》是儿童视角的儿童文学作品。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
28、幻想是童话的本质特征 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
29、0—18岁以下的未成年人被称为儿童。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
30、儿童文学就是儿童读物。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
31、《西游记》是深受孩子喜爱的儿童文学作品。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
32、小说文本重在描写现实生活 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
33、寓言由寓体和本体组成,本体即寓言故事、寓体即寓言的寓意、寄托。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
34、儿童文学是儿童读物的一种,以系统地介绍和说明知识为目的。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
35、儿童文学中的“儿童”是人类社会专门为18岁以下的未成年人,儿童是儿童文学最基本的读者。 | ||
1.A.√ 2.父母礼物B.× | ||
36、 从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
37、 童话是一种非写实的以幻想精神作为主要的审美手段,用来表达和满足人类愿望,特别是儿童愿望的作品。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
38、儿童文学是“儿童”的文学。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
39、语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维逻辑运用和信息交互/传递的工具,是体现人类认知/识成果的载体。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
40、就现实生活而言,儿童文学的题材比成人文学狭窄,具有“选择性”。 | ||
1.A.√ 2.126邮箱登陆B.× | ||
41、儿童小说应具有人物、情节、环境三大要素。 | ||
1.A.√ 2.B.× | ||
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