建筑施工实训计划
建筑施工实训计划
 
  建筑施工实训计划
  1、实习目的和任务
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  《建筑施工技术》是一门实践性很强的学科,建筑施工实习是专业教学的一个重要环节。通过实习熟悉主要工种的工艺流程及工艺要求,了解各种建筑物的施工特点、施工方法以及常用的建筑装饰材料,了解建筑施工组织计划及建设监理的主要任务,使学生巩固和加深已学的理论知识,培养其分析问题和解决实际问题的能力;在建筑施工实习中领会国家基本建设的有关方针、政策。实习的主要任务是通过建筑工地现场参观,听取有关技术报告(专家讲座),了解建筑工程勘测、设计、监理、施工及现场组织管理等方面的知识,获得一定的生产实践技能,初步掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段,为今后的专业教学和工作打下良好的基础。
  2、实习内容及基本要求
  2.1实习地点:校外2.2实习主要内容2.2.1现场参观内容
  根据各建筑工地的施工进度情况,充分利用施工现场及设备条件,进行现场教学和施工实习,内容包括:
  (1)基坑土方开挖及支护工程;(2)桩基础工程;
  (3)脚手架工程和垂直运输机械;(4)模板工程;(5)钢筋工程;
  (6)混凝土制备、运输和现场浇筑工程;(7)地下防水及屋面防水工程;(8)结构安装工程;(9)砖石砌体工程;(10)装饰工程等。2.2.2专题报告会理一中
  邀请建筑工地经验丰富的专家进行技术报告讲座,报告中包括建筑施工组织与管理、建设监理、建筑市场以及建筑施工技术等方面的内容。2.3实习方式
  根据实习地点和现场情况,对学生提出具体的实习要求。实习中组织现场参观、听取专题报告、阅读技术资料和图纸等。学生在工程技术人员及带队教师的指导下进行实习。怀孕初期腰疼
  (1)由业主单位、设计单位、施工单位或监理单位的高级工程师或总工程师全面介绍相关工程概况,做有关工程的专题报告。
  (2)根据建筑工地实际情况,以班级为单位,每组有1~2名工程技术人员或2名教师专职指导,并进行适当的轮换。
  (3)在进行实习的同时,阅读及搜集有关工程技术资料,编写实习报告。2.4时间安排
  根据教学计划,建筑施工实习4周,自3月12日——4月6日,详细安排将根据各工地具体情况而定。2.5实习要求
  在组织管理和施工实习中,要求学生:
  (1)严格遵守《学生手册》中各项制度和规定。
  (2)尊重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。
钢琴小神童  (3)遵守施工操作规程,过马路和在工地现场时要注意安全。
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  (4)(5)(6)(7)(8)遵守建筑工地的各种规章制度。爱护公物,讲究公共卫生。
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  严禁喝酒、打架斗殴、夜不归宿等。服从带队教师的领导,遵守实习纪律。团结友爱,互相帮助。
  3、实习报告和成绩考核
  实习期间,学生应每天做好实习日记及实习笔记,注意收集和积累有关资料。实习结束提交实习报告。实习日记每篇不应少于300字,实习报告不少于5000字。
  学生实习成绩,由带队教师根据学生在实习中的表现和实习报告综合评定。其中平时考勤及表现占40%,实习日记占20%,实习报告占40%。
  4、思考题
  1、基坑排水的方法有哪些?其适用范围如何?轻型井点的设备包括哪些?2、土壁支护有哪些形式?试举一个土壁支护的工程实例加以阐述。3、试述混凝土预制桩在制作、起吊、运输、堆放等过程中的工艺要求。4、钢筋连接方法有哪些?在工程中应如何选择?
  5、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
  6、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设?7、预应力混凝土钢筋的张拉与钢筋的冷拉有何本质区别?8、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?9、扣件式、门式、升降式脚手架的搭设有哪些要求?10、起重机械分哪几类?各有何特点?其适用范围如何?
  11、地下防水工程中刚性表面防水层和柔性表面防水层各有何优缺点?12、试述卷材防水屋面各构造层的作用及其做法。
论文答辩ppt  13、抹灰工程在施工前应作哪些准备工作?在什么技术要求?
  14、装饰工程分几个等级?分别适用何种工程?装饰工程施工有什么特点?
  15、在多层混合结构施工中,主体结构施工时轴线与标高如何逐层向上引测和传递?16、基坑工程如何分级?钢结构防火有哪些方法?
  17、玻璃幕墙有哪几种结构形式?它们结构上有什么不同?
  18、一般瓷砖地面的表面平整允许偏差多少?怎样才能保证质量?19、地毯有哪些种类?各有什么特点?
  20、在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料?各用在什么建筑部位或结构部位?21、在工地现场中看到哪些建筑及装饰机械/机具?试列表说明它们的型号、产地及用途。
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  扩展阅读:建筑施工技术实训计划
  《建筑施工技术》课程实训计划
  一、课程实训的性质与任务
  《建筑施工技术》是建筑工程系多个专业的主干课程,该课程实践性极强,实践实训是学生掌握施工技能的主要手段之一,以安宁校区建设为契机,本学期对20xx级工程技术专业和市政工程专业的教学内容进行了极大的改革,本学期两个专业均没有开始开设《建筑施工技术》课程,但为了赶在安宁新校区建设二期项目竣工前完成实训,将明年的建筑施工
实训提前进行。同时为了充分利用新校区建设的所有实训资源,我们对建筑施工实训教学进行了改革,分时段、分模块进行了施工实训,因此安排了建筑施工实训。
  通过实训使学生对本课程理论原理得到综合的理解、巩固和掌握,培养学生综合运用所学知识,解决工程实际问题的能力;紧紧围绕技术盈利能力和基本素质培养这条主线,突出专业基本概念、基本知识,突出职业能力训练和技术应用。基础理论以应用为目的,以够用为度,专业知识突出适应性、针对性进行实训,使学生毕业后立即就能顺利从事施工一线技术、施工管理等岗位工作,尽快能实现“零距离”上岗。
  二、课程教学目标
  1、提供理论与实践相结合的机会;2、提高专业工种的综合岗位操作能力;
  3、基本明确一线施工技术管理岗位的职责范围和工作要领;4、培养良好的职业道德和吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风;5、扩大视野,培养综合工作能力;
  6、锻炼独立思考能力和创新能力,在实际操作中培养发现、分析、解决问题的能力。
  三、课程实训内容及要求
  本次实训为施工技术现场岗位实训,主要依托于安宁校区建设工程的施工项目,在指导老师、工长和技术人员的具体指导下跟班作业,具体参与施工员管理岗位的工作,详细了解其职责范围、工作内容和工作要领,应注意的事项以及与其它岗位的配合等,通过实习,应使学生达到施工员岗位规范的基本要求。
  本次实训为期2周,第十三周开始,十四周结束,共十个班级参加本次施工实训,分别是20xx级建筑工程技术专业8个班(海源校区6个班,安宁校区2个班)和20xx及市政工程技术专业2个班,共十个辅导员对各班学生进行全程监督管理,分别由毛文波、张国强、郑石稳三位老师负责指导完成,其中毛文波老师负责建筑工程技术七、八班和市政工程技术一、二班的实训指导,张国强老师负责建筑工程技术一、五、六班的实训指导,郑石稳老师负责建筑工程技术二、三、四班的实训指导。
  此次施工实训共四个实训项目,详细实训内容如下:实训项目一:第十六栋学生公寓一层墙体施工
  主要依托于安宁校区在建的第十六栋学生公寓工程的进度及施工内容,以第一层为实训场地,完成一层所有墙体的施工,具体施工工序为:构造柱钢筋的加工、绑扎与安装→墙体
砌筑→支模板→浇筑构造柱混凝土→拆除模板,紧紧围绕以上施工工艺流程开展实训,各班分组由指导老师带队到施工现场完成。实训项目二:《混凝土结构施工图平面整体表示方法》讲解和识读安宁校区第五教学楼工程施工图纸。每个同学印发一份安宁校区第五教学楼工程施工图纸,在多媒体教室中利用《混凝土结构施工图平面整体表示方法》基本知识指导同学们识图图纸。
  实训项目三:框架梁钢筋绑扎
  要求学生通过学习《混凝土结构施工图平面整体表示方法》理论知识后,根据指导教师设计好的框架梁配筋图,以分组的形式现场完成绑扎安装钢筋,要求学生熟悉钢筋的规格型号、加工方法,掌握钢筋工程的施工工艺流程。实训项目四:安宁校区在建的体育馆人工挖孔桩基础施工现场参观学习。利用四课时完成,要求能理解人工挖孔桩基础的施工原理、工艺特点、施工工艺流程等基本知识。