2023年小学六年级上册第一单元作文(通用32篇)
小学六年级上册第一单元作文1
成本降低率  看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、自由自在的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也如同天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。
  万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅自然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点调罢了。
  既然世界这么美妙,那么我们有何理由不去专心感受它呢?繁忙的工作,惊慌的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔跑的劳碌之后,是否也应当多走近大自然,去领会大自然无穷无尽的美呢?
  凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它赐予我们生命的启迪。
  想到这,我不再埋怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
  站在风中,任凭那温顺的雨儿不断地落下,甜甜的……
  小学六年级上册第一单元作文2
  听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打搅的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。
数字变变变  撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,倾听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的改变如此奇妙。
  雨,在我心中始终都不是个挚友,因为我不喜爱哭泣的挚友。撑着伞闲逛于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的挚友。雨,滋润着它们的生长;雨,供应着它们所须要的物质。这位如期而至的老挚友啊,赐予了它们多么无穷的力气啊!慢慢的,我爱上了雨,它成为了我的挚友。我起先喜爱感受雨的存在,喜爱倾听与的哭泣。
  雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻应当出现的那一道彩虹,但是却只到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清爽。残留在树叶上的水滴格
丢手帕外剔透,特别刺眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人沉醉的诗意
  风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再澄澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘如这些梦境消逝不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?
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牛鼻子洞  大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘如环境如此动人,我们就会恒久在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?
  我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。突然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要始终感受着自然的诗意。
  因为我想要始终感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!
  小学六年级上册第一单元作文3
  我有一个美丽的书包,是我过十岁生日时大姨送我的生日礼物。虽然,它陪伴在我身边的时间很短,但我已深深地喜爱上了它。
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  我的书包和其他同学的差不多,大约高40厘米,宽有30厘米,披着红灰相间的外套,像一个活泼的小孩儿,显得特别精神。“外套”的正中心,还印着一副漂亮的图画:一只可爱的小浣熊围着一条黄围巾,穿着绿的衣服,两只小手拎着雪杖,脚踩着滑雪板,正玩得兴奋呢!这图案恰好和红书包奇妙地结合在一起,既不纷乱,也不单调,融合得那么恰到好处。
  椭圆形的外观,真是漂亮又大方,它“肚子”里的四层“房间”也是独具匠心。
  “第一间房”是粘扣式的,它大约占书包四分之一的面积,呈长方形,主要是来装我的小东西的,虽然很不起眼,但也是书包中不行缺失的一份子,要真的少了它,还不知整个书包将会多么凌乱呢!
  其次个“好兄弟”是拉链做的,里面“居住”着我的记作业本、课程表和间或寄存的考试卷,在拉链的顶头,有一个“棒”的手势,激励着我好好学习,使我的学习成果蒸蒸日上。
  第三层和第四层可就不兴奋了,它们焦急地说:“怎么还没有轮到我们?”原来第四层是包在第三层内的,它们的任务就是把课本放在它们“家里”,三层放大书,四层放小书。它们分工排放,各有各的功能,这样看起来,一点都不杂乱,显得整整齐齐。