劳动最光荣高中演讲稿
劳动最光荣高中优秀演讲稿范文(通用5篇)如何学习投资理财
劳动最光荣高中演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,作为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。
这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这小精灵。
什么是食品 俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。
品牌内裤 瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。
人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!
让我们一起行动吧!
加尔文宗
谢谢大家!
劳动最光荣高中演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。
劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。
“五.一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。我和则边说边笑地整理着书籍,负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体
热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?
正当我一筹莫展时,我看到整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。
转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。
劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。著名教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的`饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!
谢谢大家,我的演讲完毕!
劳动最光荣高中演讲稿3
尊敬的老师,同学们:
转眼间,劳动节到来了。今天既然是劳动节,那就该劳动一下嘛!于是今天早上,我做了一件“惊天动地”的大事——煮面条。
我先打开煤气桶上的阀门,然后又打开了煤气灶。“呼”的一声,火燃烧了起来。我提起水瓶,往锅里倒了一些水。倒好后,我把锅盖盖了上去。接下来,只要等水开了之后,就可以把面条放进去了。可不知道为什么,我总觉得少了一个步骤。可到底是哪个步骤呢?我一时间又想不起来。刹那间,我恍然大悟:忘了放油。正当我准备去提油时,我又改变了主意:”算了,反正我也不知道倒多少油,更何况油吃多了会变胖的。”我可真是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”就在这时,水开了。我连忙把锅盖掀起来。随即,我又把面条放进了锅里。为了防止面条会煮成一团,我拿了一双筷子把它们“残忍地分开了。”和好后,我又再次把锅盖盖了上去。我在心里暗暗自喜:“我一定会煮的很好吃的。等会儿非得让老妈她们大开眼界!”过了几分钟,面熟了,我便把煤气灶关了。我满怀期待地打开了锅,可谁知我的手被冒出来的热气给烫着了。我不管三七二十一,立即冲向厕所,打开了水龙头。清洗了之后,我想起了锅里的面条。于是,我又以迅雷般的速度跑回了厨房。“还好,还好。”我松
了口气。“挑起来给老妈她们尝尝吧!”我又立即拿出了碗和一双筷子,把面条挑进碗里。我拿出盐和酱油,依次倒进碗里。
“老妈,尝尝吧!”我招呼老妈吃面条。“真的能吃么?”老妈用怀疑的语气说。我十分不满:“里面又没放药。”“好吧好吧!”老妈勉强地答应。老妈拿起筷子,尝了起来。“怎么样?”我着急的期待着老妈的回答。“太淡了。”我不相信,便试了试。“额,好像是。”说着,老妈笑了起来,我也不好意思地笑了笑……
虽然今天面条没煮好,但是我至少没有辜负“劳动”这两个字。
劳动最光荣高中演讲稿4
同学们:
大家好!我今天在国旗下讲话的题目是:《尊重老师的劳动》
尊敬师长,首要的是必须尊重老师的劳动。
韩愈在《师说》里曾说道:"师者,所以传道授业解惑也。"在当今社会中,教师的责任仍
然如此。与古代不同的是,现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课,教师们都是要花费很大心血的。因此,学生应以最饱满的情绪,集中精神,积极思索,认真听好每一节课,这是对老师艰苦劳动的最大尊重。
老师布置的作业,是课堂教学的延续,同样灌注了老师的苦心。学生应该按时,认真,独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,着同样是对教师的一种尊重。
其次,学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的,是要把学生培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的"四有"新人。这就是说,教师不仅要教书,还要育人。在这一点上,绝大部分的老师都是以最大的热忱,最审慎的眼光来观察,分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况,社会环境和家庭环境,以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此,教师对每一位学生提出的鼓励或者批评,都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。
老师的批评如果若与事实有出入时,学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事
后寻适当的场合,时机加以说明。与老师发生矛盾,学生不要顶撞老师,更不要在课下散布对老师的不满情绪,发泄无理言辞。
让我们从小学会尊重人,尤其要尊重老师的辛勤劳动。
劳动最光荣高中演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我给大家演讲的题目是《劳动最光荣》。浙江大学排名
你们参加了哪些劳动呢?劳动快乐吗?我认为,劳动最光荣!因为劳动改造了世界,改变了人类社会。劳动是人类社会进步的源泉。我们今天的一切物质文明和精神文明,哪一项不是人类辛勤劳动的成果和结晶呢?
大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有精神方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、
疯狂动物城海报吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。
在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。
清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。
建设工人也是一个例子,他们夜以继日地辛勤劳动,建成了一栋栋楼房。在繁忙的劳动中,有的工人会受伤,甚至有死去的危险。可以说他们是冒着生命危险来为人们建设楼房的。我们住在舒服的楼房里,能不感谢建设工人的劳动吗?
有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!
劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。
发布评论