世界水日节约用水活动策划方案【篇1】
南瓜西米露 一、指导思想
3月22日是第二十X届“世界水日”，3月22日至28日是第三十X届“中国水周”。中央贯彻落实中央决策部署，实施国家节水行动有关要求，坚持人与自然和谐共生，坚持“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时代水利水资源、水生态、水环境、水灾害统筹治理的治水新思路，以推进各行业、各领域节水为主要任务，进一步加快建设节水型社会。所以，我校积极倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型学校。节水行动从我做起，永不止步！
二、活动主题
“实施国家节水行动，建设节水型社会”
三、活动时间
孕妇燕窝 3月22日~3月28日
四、活动对象：全校师生
五、活动内容：
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水倡议书发放和横幅签字（一是宣传世界水日，二是现场签名）。
教育类书籍读后感 通过活动开展，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，引导学生知水、节水、护水、亲水，进一步营造全民治水良好氛围。
六、活动要求
1、各班要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。
2、围绕主题，开展形式多样教育活动。要把广泛动员，开展形式多样、内容丰富的节水活动，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度。
世界水日节约用水活动策划方案【篇2】
为认真组织好宣传纪念活动，结合我校德育宣传教育工作实际情况，现制定以下实施方案：
一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组，加强领导，展开相应的活动。要求在活动中分工负责，各司其职，组织严密、周到。
二、统一思想，加强组织领导
各相关人员要高度重视，配合领导小组周密安排，精心组织，积极有效地配合开展水法宣传、水污染防治、水利工程管理等宣传纪念活动。通过在全校开展广泛的宣传活动，营造良好的水法制氛围。
三、教育活动安排
1、学习宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水利法规，增强广大师生的水法规意识和节水意识。
2、宣传本届“世界水日”“中国水周”主题，增强全体师生的缺水危机感，引起他们的重视、关心、支持水利工作，促进和谐社会建设。
3、针对水资源开发、利用、节约、保护的实际，加强学校水资源管理、水污染防治等有关知识的宣传教育，我校确定本次活动主题为：“节约每一滴水”宣传教育。
4、活动时间：即日开始-3月28日全校教育活动
5、活动目的：通过此项活动的开展，使学生真正感受到世界水资源的缺乏，从而懂得保护水资源、珍惜水资源，节约用水从点滴开始。
6、活动安排：
(一)自我教育阶段：
本阶段任务分年级段进行：一、二年级主要任务是布置学生搜集有关水资源严重缺乏的相关文字、数据、资料教师进行教育学习宣传;三、四年级主要任务是布置学生设计节水公益广告语、节水金点子(可以是文字、图画、小制作等);五年级六年级主要任务是布置学生以“假如世界没有了水”为题进行想象作文与绘画、摄影等。
(二)参观再感受阶段：
各班将学生完成的资料及作品分类，每班到教导处领“珍惜每一滴水”为主题的实践作业，学生进行精心的作业，教育学生用心去做，真正起到对学生的教育作用。作业收起后于23日上交教导处。
3月24日下午以级部为单位组织学生自由参观感受。
(三)节水行动阶段：
向每位学生发放《节水进行式》宣传倡议书。倡议书主要有两部分内容：一是向家长和孩子宣传节水的重要意义;二是以表格的形式对孩子在生活中的节水表现进行反馈。
任重致远世界水日节约用水活动策划方案【篇3】
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程
www五月 1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关
爱水资源。
2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。
扣税标准 6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。
四、活动安排
3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
3月18日针对学生开展水资源小调查;
3月21日升旗仪式节水总动员;
3月23日发放节约水资源的宣传单
3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
3月31日节水小标兵表彰。
世界水日节约用水活动策划方案【篇4】
一、活动目的
通过此次活动使队员们在动手动脑、调查分析过程中，了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，并且从现在做起。
二、活动准备
请美术老师书写标语并结合世界水日，以《珍惜我们身边每一滴水》为题，在操场宣传栏里进行儿童画展。
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