美妙的声音作文500字(范文6篇)
关于美妙的声音作文500字，4篇范文，字数为500字。“吱吱吱。”是什么声音？噢！原来是一只小鸟在大树枝上欢快地唱歌，小鸟在唱歌，我也情不自禁地跟着唱了起来。 我看见这情景，连忙拿了一片树叶，放在地上，小心翼翼地用双手去接那些小鸟，接着，我又拿来了一些米粒，放在地上，小鸟看见我手中的米粒，便立刻跑了过来，我一扔它，小鸟立刻跳了起来，我想：它一定想我要吃掉它吧。
美妙的声音作文(范文)：1
“吱吱吱……”是什么声音？噢！原来是一只小鸟在大树枝上欢快地唱歌，小鸟在唱歌，我也情不自禁地跟着唱了起来。
我一来到大树下，就发现树上面的树叶都被风吹落到了地上，只有那些还在枝头上欢快地唱歌的小鸟还在枝头上跳来跳去。我看见这情景，连忙拿了一片树叶，放在地上，小心翼翼地用双手去接那些小鸟，接着，我又拿来了一些米粒，放在地上，小鸟看见我手中的米粒，便立刻跑了过来，我一扔它，小鸟立刻跳了起来，我想：它一定想我要吃掉它吧！
于是，我拿来了一些米粒，把米粒撒在地上，它立刻就跑了过来，一会儿，它就飞走了，我把它捡起来，放进我的口袋中，它看了看那些米粒，好像在说：“你们别想吃我，快给我吧！”
我又来到了小河边，小河的水清澈见底，河水里还有几只小鱼，它们在水里快活的嬉戏着，好像在说：“这是哪里？这是哪里？好美好美啊！”这里的小河好像一个乐园，我坐在小船上，在这里游泳，我看见这里有很多很多的人，我也很想和他们一起来玩。我和他们一起玩游戏、打水仗。玩着玩着，我的肚子就“咕噜咕噜”响了，我想：他们都饿了，我应该拿点食物来，可是，我不想吃，就把食物扔到水里，小鱼看见了，立刻游了过来，我就说：“我还是给他们吧！”他们一个接着一个地游过来，一会儿，他们就游了过来，我看见小鱼把食物吃掉，小鱼把食物吐出来，小鱼就吃掉了食物，我想：他们一定是想我要吃什么了吧。我想了想，我说：“我可以把食物扔到地上吗？”他们一起把地上的食物扔到地上，小鱼就把食物叼走了。
我把小鱼带回家，让他们把食物给他们。他们一直把吃得一干二净的食物吃得一干二净，我把小鱼送回家，他们也很高兴。
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我们玩了一会儿，就回家了。
我走在路上，看见了那些小动物都在树林里跳来跳去，好像在说：“小朋友你们要爱护环境，保护环境。”
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美妙的声音作文(范文)：2
“叮咚叮咚！叮咚叮咚！……”我们班的同学在美妙的音乐声中开始跳起了欢快、优美、动听的舞蹈。
“咚咚咚！咚咚咚！咚咚咚！”一听这声音，我们就知道，这是下课铃。“叮咚叮咚！叮咚叮咚！”同学们听到了这美妙的声音后，有的高兴地跳了起来，有的在玩游戏，有的在看着跳绳。这时，我们班同学们的心情是多么快乐啊！同学们有的在跳橡皮筋；有的在玩“贴鼻子”的游戏；有的在玩老鹰捉小鸡。
叮咚叮咚，叮咚！“叮，叮咚！”一听这声音，大家就知道这是上课铃。同学们听到上面
的声音后，有的兴高采烈，有的在看书；有的在玩游戏；有的在写作业；有的在看书；有的在打开窗户看风景，还有的在玩游戏，玩游戏……
叮咚叮咚，叮叮咚！一听这声音，就知道，这是上课铃声。下课后，大家都来到美妙的音乐声中，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩老鼠抓小鸡，还有的在玩老鼠捉小鸡，大家玩得非常开心。
叮咚叮咚，叮咚！下课铃声响了，同学们都跑出教室，到操场去玩耍。有的同学在踢足球；有的同学在踢毽子；有的同学在玩老鹰捉小鸡，玩得非常开心。
铃声一响，同学们就跑到操场上玩老鹰捉小鸡，他们玩得非常开心。他们玩的非常高兴。
辽宁师范大学招生办 叮咚叮咚，叮咚！下课铃响了，同学们都跑出教室，到广场去玩老鹰捉小鸡。
叮叮咚咚，叮咚叮咚！同学们都玩得很高兴。
美妙的声音作文(范文)：3
一场春雨过后，天空上出现了无数条彩虹，它们像七的丝带一样，把大地装点得五颜六。
天气渐渐转暖，人们纷纷穿上了春装，开始了xx年一度的春游。我也不例外，一大早，我就背上小背包，高高兴兴地来到学校。
同学们一个个兴高采烈，脸上都露出了灿烂的微笑。一路上，同学们有说有笑，不一会儿，我就到了。一进校门，我就闻到了阵阵芳香，一下来，我便看见同学们都在操场上玩耍，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，还有的在踢足球。
看着这熟悉的景，我情不自禁地想起我在学校读书的时候，还没有学过《西安好词好句》这篇课文。我们在这里的时候，老师教我们怎么朗读课文，我们在老师的带领下，读课文，这篇课文主要内容是《西安的冬天》这首诗，主要写了西安的冬天很寒冷，很多人在寒冷的冬天，都在床上睡觉呢。这篇课文讲了一个叫西安的冬天很寒冷，但是他们却非常热爱读书，他们的故事告诉我们，我们要好好读书。
接着，我们又参观了许多名人名家的房产，如：岳飞的兵器，王羲之的楷书……我们还看了一场表演。我看到了许许多多古代书法家的作品，他们的作品非常精美，有楷书的，有草书和楷书……还有许许多多的名画，这些作品的字体是那么端庄，那么优美，让人陶醉。
这次春游我不但看到了许多名人名家的作品，还学到了许多知识，真是一举两得，令人回味无穷。
美妙的声音作文(范文)：4
一听到那悦耳的音乐，我们就知道有很多小朋友正在上课呢，这可是我们的乐园呀！我们在这里玩，你也可以来我们呀，我们也会来我们的。
你听，“叮叮叮，叮叮叮”，那是哪儿的声音？原来是一小朋友在玩“小猫钓鱼”的游戏呀！只见那两个小朋友手拿鱼竿，头上还吊着一根鱼竿，眼睛盯着对面的同学，生怕鱼钩掉在地上。那两个小朋友也不示弱，他们也想来我们一起玩，但是，鱼饵被小朋友拿去
巨型蚱蜢了，小朋友只好垂头丧气地回到了教室上课了。 沟流
你听！“叮零零，叮零零”，那是哪来的声音？原来他们正在进行游戏呢，只见他们玩得可开心了，有的在玩跳绳，有的玩“小猫钓鱼”游戏，还有的在玩“捉迷藏”游戏……
这时，一阵悦耳的“叮零零”的铃声，小朋友们都兴高采烈地跑出教室上课了，我们也跟着老师走出教室上了一节美妙的课，我们都非常喜欢上这个美妙的课。
我们玩的很欢，不过有个地方不好，就是操场的中心，我们在那里玩，你也可以来我们玩，可以来我们玩呀！不管你是不是我们，来我们玩吧！
你也可以来我们学校玩，我们也会来你玩的。
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