【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。以下是为⼤家准备的师恩难忘演讲稿【五篇】,供您参考学习
【篇⼀】师恩难忘演讲稿
紫扁豆
  尊敬的⽼师们,亲爱的同学们:
  ⼤家好!
  “春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲”这是⽼师您的写照。⽼师您不是⼀位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;⽼师不是⾳乐家,但在我们⼼灵⾥唱着优美动听的歌声;⽼师您不是⼀位雕塑家,但塑造着祖国⼀批批可贵的⼈才。⽼师您的恩情我们怎能不铭记于⼼呢?
  我们在书的海洋⾥邀游,必须跟随⼀位导游才⾏。我们才能读懂海洋⾥那本知识的⼤典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的⽼师。⽼师在我幼⼩的⼼灵中留下了不可磨灭的印象。刘⽼师她是我从三年级到五年级的英语⽼师。她在英语上有独特的教学⽅法,可以让学⽣们速记,速忆英语单词。
  记得有⼀次,天空中正下着倾盆⼤⾬。我没有带伞,家⼈也没来接我。就在我⼼急如焚的时候,刘⽼师⾛过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家⼈们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”刘⽼师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,刘⽼师谢谢你的关⼼,我不
去您家了,您家⾥还有哥哥呢,我去了,不是在给您添⿇烦吗?”
  “没事,他们不⽤⼼,你就去我家吧!”在刘⽼师的劝说下,我跟刘⽼师来到了她家。吃完午饭后,我们三⼈开始写作业了,⼤约过了30分钟,我们都热得满头⼤汗。刘⽼师的家真热啊!我⼼⾥嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现刘⽼师拿着⼀把扇⼦给我扇风。看到⾝边的哥哥他们仍热得直冒汗。我便说:“刘⽼师您给哥哥们扇吧,你看他们多热啊!”刘⽼师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我⼼⾥那感动的泪⽔就夺眶⽽出。刘⽼师您待我胜过⾃⼰的亲⼉⼥。我要怎样才能报答您的恩情啊?
  时隔这么多年,⽼师的恩情仍在我⼼中。刘⽼师,她在学习中是我们的⽼师,她在⽣活中像我们的母亲⼀样关照着我们!  ⽼师是我们⼈⽣道路⼀个为我们加油和为我们⿎劲的⼈。师恩难忘,⽼师对我的恩情,我终⽣难以忘怀。
  谢谢⼤家!
【篇⼆】师恩难忘演讲稿
  尊敬的⽼师们,亲爱的同学们:
老年服务与管理  ⼤家好!
  刚上⼩学的时候,遇到⼀位⼗分严厉的⽼师。每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。久⽽久之,我就产⽣了⾃卑⼼理,认为⾃⼰很笨,天⽣就不是读书的料,并由此对学习产⽣了厌倦的情绪。
windows7 显示桌面  这种状况⼀直持续到读三年级,我变得沉默寡⾔了。就在这时,学校调来⼀位⽼师,担任我们班的班主任,教我们语⽂。那时我最讨厌的就是语⽂。经过⼀番观察,她好像对我格外关注,上课常常喊我回答问题,批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激,便认真听⽼师讲课,努⼒弄清书本上的问题。我的语⽂成绩提⾼了,在⼀次测验中,我的语⽂成绩竟由原来的70⼏分变成了84分,我开始感受到学语⽂的快乐。
  测验过后,她把我到办公室谈话,教导我要努⼒学习,并帮助我更正错题,把我不懂的地⽅认真地讲给我听,直到我弄懂。⽼师的耐⼼给了我极⼤的⿎舞,更让我对学习增强了信⼼。
  她不但给予我学习上的帮助,在⽣活中也给予了我⽆微不⾄的关怀。⼀次,我感冒了。她知道后让我到她寝室⾥休息。她忙前忙后,给我量体温、喂我吃药。在她的精⼼照顾下,我的感冒好了。
  ⼩学三年级是她伸出温暖的⼿把我从⾃卑的深渊拉出来,给予我信⼼、⼒量,使我有勇⽓迈上成功的路。师恩难忘,她既是我的良师,更是我的挚友。
  谢谢⼤家!
【篇三】师恩难忘演讲稿
  尊敬的⽼师们,亲爱的同学们:
野菊花的功效
  ⼤家好!
  是谁?把⼀株株⼩树苗培养成参天的⼤树。是谁?像春⾬般滋润着我们的⼼⽥,是⽼师。今天,我们共同迎来第xx个教师
悟图片
节。
  学校为⽼师们庆祝节⽇举⾏了精彩的活动。⾸先是献卡活动,学校组织好学⽣,等⽼师们⼀上舞台,同学们就⼀个接⼀个把⾃制的贺卡送给⽼师。紧接着,我们班的同学表演感恩的⼼,并送给⽼师⼀句衷⼼的祝福。看着精彩的活动在场的各位⽼师都显得⾮常感动。同学们纷纷的把⾃⼰精美的礼物送给⾃⼰敬爱的⽼师。⽽⽼师总会说⼀句:“⽆论多么漂亮的花,还是多昂贵的礼物,只要你们听话懂事,这才是送给⽼师的礼物。”这句话深深地刻在我的⼼中,⽼师多么的伟⼤,他们只管付出,从不讨回报,听着、想着勾起了我与⽼师之间⼀段难忘的回忆。
  记得有⼀次,我上课时突然感到⾝体不适,⽼师⼆话不说,马上通知家长接我去医院看病。我的头热得像⼀个⼤⽕炉似的,差不多请了⼀个礼拜的假。⼀回到学校,我的功课落后了很多,课程也赶不上。
在我最失落的时候,谢⽼师出现在我的⾯前。她把我落下的功课补上了。她教会了我做阅读题时的⽅法。她叫我不要灰⼼,课程⼀定补得上。谢⽼师,她不断地⿎励着我,我的成绩⼀天⽐⼀天有进步,尤其在阅读⽅⾯。就这样,我在谢⽼师的帮助下,成绩突飞猛进,同学们觉得不可思议,个个吓得哑⼝⽆⾔。
  ⽼师,您对我们关怀备⾄,每天教书育⼈。您在我们的成长道路上不可缺少。现在,我们⼀定会好好做⼈,⽆论在什么时候,师恩始终难忘。
  谢谢⼤家!
【篇四】师恩难忘演讲稿
  尊敬的⽼师们、亲爱的同学们:
  ⼤家下午好!
  在⿊板擦和粉笔的共同飞舞中,在⽼师的声声叮咛,⽆微呵护中,多少⽼师深深地印在莘莘学⼦⼼中。
  鲜花感恩⾬露,因为⾬露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;⾼⼭感恩⼤地,因为
⼤地让它⾼耸;⽽我感恩⽼师,因为是他们让我在知识的海洋⾥遨游;因为是他们让我看清了是与⾮,善与恶;因为是他们让我在困难⾯前有了勇往直前的勇⽓……
  同学们,你们可曾想过,因为有了⽼师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北⽃。⽼师肩负着神圣的使命,⽼师肩负着祖国的未来,⽼师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,⼀代⼜⼀代的少年在⽼师的关⼼下健康成长,在⽼师的凝望中,奔向美好的未来。
  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们⾟勤付出的⽼师吗?
  没有阳光,就没有万物的⽣长;没有⾬露,就没有百花的芳⾹;没有⽗母,就没有我们的⽣命;但如果没有⽼师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该⼼怀感恩之情去⾯对⽼师。“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去。”这是⽼师们诲⼈不倦,⽆私奉献的精神体现。这种⽆私,伟⼤的爱给我们温暖和⼒量,促使每⼀个学⽣实现⾃⼰的梦想,到达胜利的彼岸。
  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少⼈把⽼师⽐作春蚕,⽐作蜡烛。他们呕⼼沥⾎,⽆私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁⼜能知道,这其中包含着多少汗⽔与⼼⾎,也许⽼师们那丝丝⽩发,斑斑皱纹就是的见证。
  但,就算把⽼师⽐作绿叶,⽐作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!⽼师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻⼼灵,因为在我们的眼睛⾥映出的永远是他们的⾝影。是⽼师把我们⽣命中的每⼀个⾳符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆⽵,燃放声声祝福,⽤绚丽的焰⽕为⽼师唱⽀世间最美的歌。
  同学们,请记住这⽐⼭还⾼,⽐海还深的师恩吧,让感恩的⼼在我们⼼底默默涌动,直到永远……
  谢谢⼤家!
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【篇五】师恩难忘演讲稿
  尊敬的⽼师们、亲爱的同学们:
  ⼤家下午好!
  站在鲜艳的红旗下,我们⼜迎来了⼀个难忘的教师节,在这幸福、温馨⽽⼜激动的时刻,我代表全校的莘莘学⼦捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的⼼,祝关⼼、爱护我们成长的⼀中全体⽼师们节⽇快乐、幸福安康!我们甚⾄希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
  当⽼师是⾟劳的,可塑造灵魂的⼯作是伟⼤的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧⾃⼰,照亮别⼈的⼼却是永恒的。你们之所以伟⼤,不仅仅在于传授我们的科学⽂化知识,更在于给我们树⽴了⼀个做⼈的典范。
  感谢您——⽼师,您让我们成为⾃信的,能超越⾃⼰的⼈。你⽤事实向我们证明:学习并不是⼀种负担,⽽是⼀种快乐和责任,⼀把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们⽤⾃⼰的头脑和双⼿⼤胆探索,去寻和发现,让⽣活充满惊喜!
  感谢您——⽼师,您是⼀个我们能永远信赖的⼈,在⽣活中遇到⿇烦便会去求救的⼈。你让我们知道:只要我们愿意,能把⼀切向您倾诉。你常说你也曾是个孩⼦,因此你能理解孩⼦的喜怒哀乐。
  感谢您——⽼师,是您让我明⽩:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚⼒量,在⿊暗中寻光明。您给我们勇⽓去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们⼼中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的⼀⽣。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇⽓和慈爱会永远保留。
  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不⾜道,也总是让我们明⽩您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得⽣活能像⼀张纸⼀样轻薄,也可以像⼤海⼀样深邃,向天空⼀样辽阔,⽽我们必须⾃⼰做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体
验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
  突然有⼀天我们却发现您⽼了,倦了,累了。你⼜何尝不需要他⼈的理解、抚慰和⽀持,⽽这时你却是如此沉默、恬静、刚毅⽽令⼈肃穆。
  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的⾝躯那么飘摇,可在学⽣的眼⾥却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的⾐裳,您可知道在学⽣的眼⾥,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
  亲爱的⽼师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在⼀起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
  最后,再次祝全体⽼师们节⽇快乐!
  谢谢⼤家!