《朝花夕拾》阅读练习
1.鲁迅，原名_______ ，字_______，_______人(原籍)， 是中国现代伟大的_______家、 _______家和_______家。 2．《朝花夕拾》是鲁迅先生 l926 年所作的一本_______ (体 裁)集，共 10 篇。
3．鲁迅小时候最喜欢在_______顽耍。 4．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记 叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在 仙台医专时_______这一重要的人生转折。 5．他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没 有什么好感 ，但 回国偶遇之后交往甚密 ，这位朋友是
。
_______
6．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子 们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。
7．_______是鲁迅一辈子中具有决定意义的转折点。
和残酷。 9．鲁迅在《无常》一文中，通过对______________ 的描述， 指出“公正的裁判是在阴间”， 以 讽刺当时社会上的“正 人君子”之流。
10 ．作者有力地控诉 了封建孝道虚伪和残酷 的文 章是
。
_______
11．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既 可 爱 又 恐 怖 。 ” 这 是 作 者 笔 下 的 ___________________________________ 。
12．鲁迅在《琐记》一文中，用了“ _______ ”一词来讥讽
洋务派的办学。
13．在鲁迅的《朝花夕拾》 中，写“宠物”的文章是_______。
14．有一位朴重、倔犟、爱国的知识份子，在社会的黑暗中 一步步走向了末路，他是_______。
15．《朝花夕拾》中刻划的深受封建思想毒害的妇女形象有 ________和________。
16．鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择 了无须学费的南京________。17．鲁迅先生说起他的儿时生 活时，往往浮现对迎神赛会、看戏等情节的回顾的文章有 ________和________。
18．鲁迅寓居的东墙上， 向来挂着他的老师________的照片。
19．鲁迅弃医从文的原因是________。
_______ 》，请再写出此外一篇 的篇名阳光底下《________》。
22．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突： ________，表现了父亲对儿童心理的________，涵蓄地批评 了________的不合理。
23．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请 将上联补充完整。
泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________； 创业先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感旁皇。
24．《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本________集。全书十篇 文章，是鲁迅回顾童年、少 年和青年时期不同生活经历与 体验的文字。 我们学过其中的《________》、 《________》、
《________》等。 25．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作 风、开方等种种表现，揭示了这些 人怎样的实质?
26．你认为藤野先生是个怎样的老师?
三年级下册数学第一单元试卷其它：
1. 《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？
答：《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”
2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？
答： 子路负米、 黄香扇枕 (可以勉力仿效的) 、陆绩怀橘 (也并不难) 、哭竹生笋 (就可疑) 、 卧冰求鲤 (有性命之虞) 、老莱娱亲、 郭巨埋儿 (最让我不解， 甚至于发生反感的) 七篇。 (《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧) 3、《狗•猫•鼠》中有关猫的故事有？
答：德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫 鬼”的故事(出自《北史•杜孤信传》)、猫教老虎本领的故事。
4、《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是？ 答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》
5、作者是如何认识隐鼠的？
答：有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音， 推门进去， 看见一条蛇伏在横梁上， 领导梯队读后感看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天 隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。于是隐鼠就成为了作者的玩伴。
答案：
1．周树人； 豫才； 浙江绍兴； 文学； 思想； 革命 2．回顾性散文 3．百草园 4．弃医从文 5．范 爱农 6．《无常》 7．弃医从文 8．卧冰求鲤；老莱娱亲；郭 E 埋_JL 9．无常 10．《二十 四孝图》 ll．无常 12．乌烟瘴气 13．《狗•猫•鼠》 l4．范爱农 l5．阿长；衍太太 16．江南水师学堂 17．《无常》；《五猖会》 18．藤野先生 19．拯救国民的精神 20．琐记 21．藤野先生；阿长与《山海经》；狗•猫•鼠；范爱农；琐记；父亲的病； 4；《二十四孝 图》； 五猖会；无常(以上8 篇写出一篇篇名即可) 22．我对五猖会的热切指望和父亲的阻 难；无知和隔膜；封建思想习俗 23．呐喊 24．散文；从百草园到三味书屋；阿长与《山海 经》；藤野先生 25．揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、钱财、草营人命的实质。 26．治 学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为
人朴重的人。
活动目的：教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每
个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
1.主持人上场，神奇地说： “我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答： “愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问： “谁知道这是什么？”生答： “水！”
一辈子戴上水的头饰上场说： “我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处 可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布： “水”是万物之源主题班会现在开始。英勇顽强
水说： “同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答： “知道。” 甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能 为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，忆读书
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？ 甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。 乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
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