兰州市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
六年级语文小升初试卷
1、给下列带点的字选择正确的读音，用“    ”划出。（2分）
  （1）转变（zhuǎn  zhuàn ）        （2）似乎（sì  shì）
（3）珊瑚（shān  shāi）            （4）解送(jiè西瓜的作文  jiě)
学校：                    认真地老去姓名：              班级：                  考号：                       
考号
2、读拼音，填词语。（每词1分，共10分）
dàng yàng    diǎn yǎ    xié shāng    yún chèn    miǎn  lì    jué jiàng
（    ）  （    ） （      ）  （      ）（      ）（      ）
shén jīmiào suàn    shuǐ tiān xiāng jiē    fù jīng qǐng zuì    fàn làn chéng zāi
（        　 ）  （        　  ）  （ 　      ）  （            ）　
二、字词句。（共计22分）
3、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5描写乌龟的作文分） 
（1）“荡”字用音序查字法查大写字母      ，部首为      ，第七画名称是        ；
“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第      种解释。
（2）“及”字，有音序查字法应先查音序        ；用部首查字法应查部首      ，再查      画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第      种解释。
4、给下的字选择义项，将序号填在（    ）内。（每空1分，共计2分）
（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（    ）。
①用手臂围住      ②存在心里        ③孵
（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（    ）。
①说明            ②消散            ③放开
张香华5、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分)
    万（  ）具寂 （    ）        （    ）之不里 （    ）
    （  ）然大梧 （    ）        赞（  ）不己 （    ）
    （  ）经风箱 （    ）        成气（  ）人 （张惶失措    ）
6、选词填空。（2分）
（1）无论……都……      只要……就……
草原上行车十分洒脱，（    ）方向不错，（      ）能到达目的地。 
（2）发掘      发明      发现
小明（        ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。
7、按要求写句子。（每句1分，共4分）
（1）缩句：  春风像母亲的手抚摸着你。                                   
（2）修改病句：  听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。                                                                         
（3）照样子变换句子：
  例句：人人都想守信用。  没有人不想守信用。    还有人不想守信用吗？
大家都知道动物冬眠不是睡眠。                                                               
8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（3分）
（   ）河上有一座小桥。
（   ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（   ）一鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿 树、小桥。
（   ）我的家乡在月亮湾。
（   ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去， 像一片片火红的朝霞。
（   ）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。
三、阅读。（共计36分）
（一）古诗词
9、按要求默写古诗。（6分）
在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“             ，              ”；有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“                ，                  ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“                ，                。”
（二）文言文
原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭
终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。
[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。
10、 解释文中加点的词语。（2分）
（1）是负义也    （    ）（2）无需更作此具 （    ）
11、 用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）
父不从，作舆，捐祖于野。
                                                                           
12、原谷父亲后悔的原因是什么？（3分）
                                                                               
13、这个故事给我们什么启示？（2分）
                                                                             
（3）现代文
紫葡萄慈父心
①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——              。 
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……” 
③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!
④然而，我，依然坐在轮椅上。 
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… 
⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。 
⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。 
⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁
工商局注册顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
14、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）
                                                                       
                                                                       
15、父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字）（4分）
                                                                         
                                                                         
16、品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。
（1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”(4分)
                                                                         
                                                                         
（2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。(4分)