苏教版一年级下册音乐第二单元《拍手唱歌笑呵呵》
教学内容：初中数学教研组总结
1.唱：《拍手唱歌笑呵呵》
2.动：拍手游戏《拍手唱歌笑呵呵》
教学目标：
高兴得1.学生能够用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，并能用唱名模唱歌谱。
2.继续巩固“X、XX、X-”节奏，在节奏诵读、歌曲伴唱、律动等活动中能较准确地表现。
3.学生能在教师的指导下根据图谱进行律动。
教学重点：
学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲。
教学难点：
用唱名模唱歌谱。
教学过程：
一、知识点复习
1.认一认。继续巩固“X、XX、X-”节奏，在节奏诵读、歌曲伴唱、律动等活动中能较准确地表现。
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2.唱一唱。在游戏中学唱歌曲。
韩寒经典语录(1)唱音阶。
(2)唱旋律。
二、新歌教学
1.完整聆听出熟悉的乐句
2.模唱歌谱
（1）学唱第一乐句和第二乐句。
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（2）学唱第三乐句。
（3）完整演唱歌谱。
3.根据节奏读歌词
4.完整演唱
5.观看视频
6.小朋友们可以根据老师提供的图谱一起学一学他们的舞蹈。
三、小结
师：你的眼睛里有个我，我的眼睛里有个你。其实在我们的眼睛里，不仅有你和我，还有许许多多别的人，我们要学会关爱别人，与同学们友好相处，大家都能成为好朋友。今天的音乐课到这里就结束啦，小朋友们再见！
检测内容
1.分别说出XX、X、X-的名称。答案：八分音符、四分音符、二分音符
2.歌曲《拍手唱歌笑呵呵》可以分为几个乐句？哪几个乐句相同？答案：分为四个乐句，第一、第二、第四乐句基本相同。
3.在音符上方的是什么？答案：连音线。
4.在音符上方的是什么？答案：顿音记号。