小学端午节主题活动班会教案（一）
一、活动背景
端午节是中华民族重要的传统节日之一，是中华传统文化的重要组成部分，蕴含了整个中华民族的灵魂和精神，更是民族文化的宝贵财富。对于特殊教育学校的学生来说，端午节可能只是一个节日。在他们的认知中，端午节会有几天假期，这一天会吃到粽子，而对于节日的由来及文化内涵却知之甚少。为了传承中华民族的传统文化，弘扬民族精神，更为了让我们的学生深入了解端午节的由来、传统习俗、名人典故、诗词歌赋等相关文化，更深的体会中华传统文化的魅力，激发学生对中华文明的认知与热爱，培养学生的爱国主义精神、团结协作精神、主体参与意识并能在活动中体验快乐，特开展本次《快乐端午节》主题活动。
二、活动主题
快乐端午节
三、活动目标
1.通过活动帮助学生了解端午节的来历及风俗习惯，弘扬民族传统文化，丰富校园文化生活。
2.通过广泛收集端午节的童谣、故事，培养获取信息的能力，增强团队合作意识。
3.感受传统文化内涵，激发学生爱国热情和民族自豪感。
四、活动准备
多媒体课件、赛龙舟视频、粽子、五彩绳、艾蒿、香包、图画纸和水彩笔
五、活动形式
儿歌、游戏、朗诵、手工、画画
六、活动过程
活动导入：
播放赛龙舟视频，提出问题
1、视频中的人们在干什么？
2、视频中是什么节日？应该是在哪一天？
3、你知道它的由来吗？你知道这个节日还有哪些习俗吗？
导出队会主题：快乐端午节
活动一、端午节的由来
播放端午节宣传视频，出示屈原图片及介绍
师总结：史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，虽有心报国，却无力回天，于是选择以死明志，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。
沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用悚树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。后来就成了吃粽子的习俗。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
小学端午节主题活动班会教案（二）
一、设计背景：
  端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在全国和安阳抗击疫情特殊时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午赛诗会、端午谚语歇后语”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标： 
  1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 
除夕夜
  2、学习端午节文化与诗词，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动时间
农历五月初四。
四、班会过程
1.开场白
又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国2000多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。
2.了解民族文化
你们知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？
爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，从而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。而赛龙舟据说是希望到屈原的尸体。吃粽子、撮五彩线戴。
3. 端午节活动
（1）诗词
《端午》
唐·文秀
赵庆阁节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
赏析：端午节从什么时候开始，又是为谁而设立？民间传说是为了纪念屈原。可笑眼前一片烟波淼淼，浩浩荡荡的汨罗江竟不能包容一颗爱国的心，不能为敢于说真话的人洗刷冤屈呀！
《浣溪沙·端午》
宋·苏轼
练瑜伽能减肥吗轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
译文：这首词描写了女孩子欢度端午佳节的情景。微微小汗湿透了碧的细绢，明日端午节用芳兰草沐浴。流香酒般的浴水、油腻布满大晴的江面。五彩花线轻轻地缠在红玉手臂上，小小的符篆（或赤灵符）斜挂在耳下的黑发髻上。与朝云同过端午节，天长地久，白头偕老。
《端午日赐衣》
唐·杜甫14寸笔记本电脑尺寸
宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑著来清。
意内称长短，终身荷圣情。
赏析：端午佳节，杜甫十分开心。此时的他刚被拜为左拾遗，得到皇帝的赏识，他觉得非常荣幸。而且皇帝又赐下名贵的宫衣，杜甫的心情，那叫一个美呀！连带着，杜甫把这宫衣还狠狠地夸了一番呢！
《竞渡诗》
唐卢肇
石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
赏析：唐代时，划龙舟十分盛行，唐代的许多皇帝曾亲自观看龙舟竞赛。这首七言律诗，描绘了端午时节龙舟赛上，鼙鼓初击，兽头吐威，万人助喊，多船竞发的动人场景。
《端午》
唐·李隆基
端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
赏析：这是唐玄宗李隆基在端午节时写的一首诗词。此时已是仲夏，盐梅佐酒，与众人共饮。祝百姓们越来越好，众大臣共同辅佐创造昌明的社会，如果大家都这么忠贞不二，那么后世子孙一定会福泽绵延。
《和端午》
【作者】张耒 【朝代】宋
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
赏析：《和端午》是北宋诗人张耒的七言绝句。作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢，只留下千古绝唱之离骚在人世间了。
《乙卯重五诗 》
作者：陆游
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分两髻，艾束著危冠。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
喜讯是什么意思赏析：《乙卯重五诗》具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。
作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝。依旧俗，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。
从中可以看出江南端午风俗，既有纪念屈原的意思，又有卫生保健的内容。
《六幺令·天中节》
（宋·苏轼）
虎符缠臂，佳节又端午。
门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。
粽叶香飘十里，对酒携樽俎。
龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。
感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。
异客垂涕，鬓白知几许。
朝夕新亭对泣，泪竭陵阳处。
汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。
赏析：
1. 这首描写端午节词作，上片“述今”之端午节民间活动诸况，下片追叙屈原投湘水而死的人生故事。
2. 苏轼一生坎坷，几上几下，最后客死异乡，与屈原不无一些相似之处。
3. 不难理解，苏轼看似在感慨屈原，又何尝不是在伤情自己呢！
《渔家傲》
宋•欧阳修
五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。五新丝缠角粽。金盘送，生绡画扇盘双凤。
正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪，等闲惊破纱窗梦。
《节令门•端阳》
清•李静山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
《摸鱼儿·午日雨眺》
清•纳兰性德
涨痕添、半篙柔绿，蒲梢荇叶无数。台榭空蒙烟柳暗，白鸟衔鱼欲舞。红桥路，正一派、画船萧鼓中流住。呕哑柔橹，又早拂新荷，沿堤忽转，冲破翠钱雨。
蒹葭渚，不减潇湘深处。霏霏漠漠如雾，滴成一片鲛人泪，也似汨罗投赋。愁难谱，只彩线、香菰脉脉成千古。伤心莫语，记那日旗亭，水嬉散尽，中酒阻风去。
（2）谚语与歇后语
端午节吃饺子——与众不同
端午节布谷叫——过时了，过时了。
蛤蟆躲端午——躲得过初一，躲不过十五。
端午节拜年 ———— 不是时候
端午节包粽子 ———— 有棱有角
过端午的龙头 ———— 光耍嘴
个人教学工作总结清明插柳，端午插艾。（北方）
喝了雄黄酒，百病远远丢。（山西）
良辰当五日，偕老祝千年。（江苏）
未食五月粽，寒衣不入栊，食过五月粽，不够百日又翻风。（广东）
五、反思与拓展
这次活动，通过师生讨论交流、展示，使学生在活动中充分展示自己的诗词成果与价值，了解端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。
端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传！