玩也能玩知名堂作文500字 玩也能玩知名堂作文〔通用5篇〕     
回想
  生活中都会发生许多有趣的事，一些热爱生活的人就会从中到值得去研究探索的事物，然后从这个事物的本质去实验，最后创造出伟大的东西。就比方英国波义耳，我一眼因为爱花，善于观察，勤于思考，从中创造出在实验中常用花蕊试纸。但不一样，要那些著名的学家才有资格去创造，只要你处处去留意生活中的细节，就算玩也能玩知名堂来。
十年之前  荷显微镜学家微生物学的开拓者列文虎克。他十分喜欢玩镜片。有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然奇异的想，如果把两片放大镜放在一起会怎么样呢？于是他便按照自己的想法，缓慢的把两枚镜片重合在了一起。往一只蚊子的腿看着。啊不得了了。蚊子的腿大的如同兔子的腿。地上的草像绿叶子。
  他越玩越起劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架微型显微镜。他又用显微镜观察水，发现水中有许多小生命在挤来挤去，用显微镜观察牙齿，他发现了一个从来没人发现过的新世界……玩这回事，许多人觉得是在浪费时间，但如果像列文虎克这样善于观察善于发问，不断探索，就算玩也能玩出奇特的现象。你能玩出伟大的名堂来。
  科学的发现属于每个人只要认真思考，努力探索，不断发问，那么终有一天在科学界上就会出现你的名字。
  我的爸爸是个电脑迷，他也是个“垃圾收购员。〞我的卧室成了他的“垃圾回收站〞，我的书桌成了他的“手术台。〞爸爸总在书桌前，摆弄着他从别人家捡来的垃圾，而且一坐就是好几个小时。尽管我和妈妈天天抱怨，可他依然我行我素。
  家里的电磁炉罢工了，妈妈一直催促买个新的，可爸爸说：“交给我吧。〞说着，他把电磁炉搬上了“手术台〞，用螺丝刀把电磁炉“剖膛破肚〞，到病症后，又一头扎进“垃圾堆〞里，一阵翻之后，他到了适宜的芯片，把它安在电磁炉里，电磁炉又奇迹般地工作了。我忍不住赞叹道：“爸爸，你真牛！〞
  我的爸爸不但善于“废物利用〞，而且积极创新。家里的车只有一把智能锁，如果再配一把智能锁要花很多钱，爸爸舍不得花钱。他就自己琢磨，上网买了智能锁的外壳，把机械锁的芯片用吹风机加热后取下来，再用电焊机小心翼翼地把芯片焊接在新买的锁套里，一切准备停当。爸爸又带着他的——“伙伴〞——笔记本电脑，钻进车里工作了。一个小时，两个小时，三个小时……依然不见爸爸的身影。终于，一脸倦意的爸爸回来了。他心满意
足地说：“我的实验成功了，我们家终于有了两把遥控智能锁，我们的车里所有的隐藏功能都被我开启了。〞看着爸爸一脸的满足，我和妈妈都不由自主地笑了。
  我佩服我的爸爸，他在玩中进步，用自己的聪明才智改变了我们的生活，玩出了大名堂。
  都说玩是孩子的天性，可是在大人眼里玩常常被认为是件奢侈的事儿。他们总觉得玩会浪费时间，耽误学习，却无视了人类历史中许多伟大的发现都是在玩中产生的。
  一天课间，我闲来无事便拿出一张纸来玩。我把纸铺在桌上对折再对折，然后沿着对角线折出一个三角形。正想着接下下去要折什么，突然看见桌上笔屑和草稿纸，于是我灵机一动，把三角形的两个底角分别向上折，然后把它翻开，一个小纸盒展现在我眼前。哈，这就是我的简易垃圾桶。我把桌上的笔屑和草稿纸都清理到“垃圾桶〞里，顿时桌面一干二净了。
  即兴创造让我一下子来了兴致，我又拿出一张纸，折了爸爸之前教我折的青蛙，看着这只青蛙感觉还少了点什么，仔细瞧瞧，哈哈，这是无眼蛙。我赶紧拿出彩笔给它画上了眼睛，又帮它穿上了“衣服〞。这只青蛙在我的画龙点睛之下，栩栩如生了。后来，我还发现
一个重大问题，这只青蛙不能跳，反复试了几次，都跳不了。跳不了的青蛙不是残废吗？扔掉算了。我把它随手扔进我的垃圾桶里，刚扔进去又舍不得了，它可是我制造出来的成果呀，就这样扔了多可惜，老师不是一向鼓励我们要有创新意识、创造精神吗？倒不如我给它改造一番，让它物尽其用。说动手就动手，我对这只“半残蛙〞进行改造，把它的双腿折得更稳固。折好后，我把笔放在上面，果然托得牢牢的。耶，“青蛙笔架〞成功。
  看着摆放在课桌上的垃圾桶和笔架，我情不自禁地笑了。呵呵……谁说玩没用呀，玩也能玩知名堂来！
  在很多人的人认为玩这件事不得容忍，但是，世界上有很多东西都是玩出来的！有很多很多，比方：显微镜、飞机，蒸汽机等等。
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  纵观千百年，因玩知名的可不少，差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。
  显微镜，一个人人都知道的科学仪器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么来的吗？它也是被玩出来的。它是1632年被列文虎克创造出来的。当时，他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然
突发奇想，如果把它们合在一起会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己手上的皮肤，有了这一惊人的发现，随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。
    ，相信很多人都知道，  也是被玩出来的。一天，戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇，而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。从而进一步的试验，1876年的3月10日，贝尔通过送话机喊道：沃森先生，请您过来！我你有事！在实验室中听到了召唤的沃森助手，像发了疯一般，急忙飞快地冲出实验室，奔向了贝尔向他喊话的寝室去。一路上，他一直在大叫着：我听到了刚刚贝儿在叫我！我刚刚听到了贝尔在叫我！
  在科学史上，这样的事例还有很多很多。说明科学并不神秘，真理并不遥远，我们在玩的同时，还需要抱有好奇心，还要善于思考。那么，让我们一起善于玩，一起玩儿知名堂吧！
  父母常说我们现在的主要任务是学习，只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗？我认为，适当的玩也可以令我们有很多新发现，并且受益终生。
  记得我上三年级的时候，语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼.列文虎克。他是一个看门兼敲钟人，一次闲着没事，他便冒出了一个新玩法，把两个放大镜放在一起，再经过屡次实验后，他创造了显微镜，并通过显微镜首次观察到了微生物。
  我国古代也有类似的例子，如鲁班看到带齿的叶子，创造了锯子；嫘祖看见蚕结茧，便创造了丝绸……这让我想起了我家的含羞？。它放在我家的阳台上，大概有十几株，种在一个盆子里。刚买回来时还好，碰叶子时叶子会收，一会儿自己又张开。但一两个月后，叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天，叶子发黄，竟全都垂下了脑袋，我想：死了算了，回头再种点儿，反正家里种子多，但总不能白养它们一场，我得拿它们“开开刀〞，起码对得起我这么多天的“浇水钱〞。于是，我便拿了一个盆，从大盆里挖了一株进去，放在太阳下曝晒；又分了一株种在另一个盆子里，放在阴凉处，几天没浇水。可谁知没过几天，这两株的叶子竟都绿了起来，放在太阳下的那株虽还有些枯，但并无大碍，它们又开始了早张晚合，我很奇怪，思来想去，最后才知道这是土壤搞的鬼，原来十几株都种在一个盆里，土里肥料缺乏，自然就无法生长了。
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  这些例子恰好证明了，有时候在玩儿时发现或创造的东西，对人类也有帮助，所以我们每天应多观察一些身边的事物，在空闲时多做实验、多思考，玩也能玩知名堂来！