开学第一课展开主题班会活动的意义
在我们平凡无奇的学生时期,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的情势之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、展开教育。下面是由作者给大家带来的开学第一课展开主题班会活动的意义7篇，让我们一起来看看！开学第一课展开主题班会活动的意义篇1
一、教育活动的目的：左眼皮跳跳歌词
(一)认知目标
1、认识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。
2、认识生命的意义在于让它充实，焕发光荣。
(二)情感目标
1、珍爱自己的生命。
2、立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光荣。
(三)行动目标
1、增强应对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
2、形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的分量。
二、教育活动准备：
1、查阅报刑杂志，收看电视或利用网络资源等，获取全世界及我国一些人(特别是孩子)由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料(较详细的)，他们的轻生给周围的亲人与社会带来了怎样的伤害、影响。
2、做二项调查。①调查一个婴儿从形成受精卵到生产的进程(可以父母或医生)。在这个进程中，孩子的父母、亲朋都做了些什么?②调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人，了解他们是怎样度过一生或准备怎样度过一生的。他们认为，怎样的人生才是充实的，成心义的?
三、学生思想行动现状分析：
1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因此养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的能力，心理承当力都较差。因此，当困难(在成人眼里算不上困难)突然降暂时，常常不知所措，采取躲避的态度，有的乃至“轻生”。
2、由于学生家庭环境相对优越的影响，再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能随着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响，现在有很多同学缺少理想，缺少积极进取精神。
四、教育活动内容：(班会内容和议程)
1、师导入：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?(现场调查)今天，让我们来关注自我，关注我们的生命。
2、师：生命是美好的，生命是来之不易的。
课件展现：几行红叶树
a小孩分娩的部分画面；
b公园里孩子们自由欢乐的画面；一家人团圆时的欢乐场景。
3、师：请同学们根据调查，结合提示的问题，自由发言。
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课件展现问题：
a小孩诞生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应注意些什么?妈妈的身体状态与情绪有怎样的变化?爸爸应注意些什么?
b当得知妈妈怀了小孩后，周围的亲人有怎样的表现?
c小孩诞生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样?
4、生：学生朗诵抒情诗《酷爱生命》。心理学心得体会
5、师：生命是美好的。但有很多人却忽视它的存在，轻易的舍弃它。①课件展现部分学生的调查资料(放音乐)。
资料⑴一个初中生，他的父母由于对他期望很大，所以要求很严格。而这个学生成绩也不错，但好像不能让父母中意，为此，常与父母闹矛盾。终于有一天，这个学生在“无奈”的情形下，挑选了卧轨自杀寻求摆脱。
资料⑵一个高中生名王哲，品学兼优，被评为三好生。但由于一个偶然的原因，与一个本校同级的同学产生了误解。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次王哲的麻烦，导致王哲的成绩不断降落，并要挟王哲：“如果不当众向他道歉，他就永久不会放过他”。王哲一想到自己是三好生，要当众道歉，而且现在成绩也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲寻觅了一个机会，除掉了他，然后自杀了。
资料⑶全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要原因在于心理素养差，承当困难的能力差。
②讨论(学生公布发表自己意见)
a以上那两位同学的做法是解决问题的最好办法吗?如果是你，你会怎样做呢?
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b他们的这些行动给周围的人会带来怎样的影响?c他们的这种表现是酷爱生命的体现吗?
5、师小结：生命是美好的，我们每个人都要关注自己的生命，珍爱自己的生命，酷爱自己的生命。当困难降暂时，我们应当笑对困难，迎难而上，采取有效的合适的方法去解决它，克服它。
6、学生齐唱《明天会更好》。
7、师：生命是宝贵的!那么，怎样才算酷爱自己的生命呢?难道说仅仅让生命存在就是酷爱生命吗?
①课件展现几幅画面：
a一些者的画面。
b未成年人在家闲居的画面。
c“乞丐”在街上行乞的画面。
d各种身份职业不同的人津津有味劳动的画面。
黄的英语怎么写②学生讨论：怎样的人生才算成心义?才算真正的酷爱生命?作为一位学生，我们酷爱生命应表现在哪些方面?(结合自己的调查及自己的感受发言)
8、教师小结
关注生命，酷爱生命，这是人类永恒的话题。而关注人类自身，关注自我更是不容忽视。由于这是人类社会赖以发展的重要因素。因此，我们每个人都要珍爱自己的生命，酷爱自己的生命，增强生命的份量，让自己的生命焕发光荣。但“关注生命，酷爱生命”并不仅仅只是酷爱“自己”的生命，我们在酷爱自己生命的同时，也要去酷爱他人的生命。我们在关注自己生命的时候，还要去关注别人的生命。这样，我们这个世界才会是美好的。而现在美伊战争已打响，战争已带来了无数人的伤亡。那么，同学们，你们是怎样认识这场战争的呢?这种做法是酷爱生命的表现吗?大家下去后摸索这个问题，并相互交换。
五、教育活动小结：
这次活动通过调查、采访、歌曲演唱、朗诵、集体讨论等情势同学们亲眼目睹了生命的来之不易，感遭到了轻易舍弃生命，虚度生命给亲人带来的伤害。在活动中同学们的搜集信
息，处理信息的能力得到加强，大胆进行社会调查并深入分析的能力得到锻练，增强了应对挫折的能力，较好的到达了关注生命，酷爱生命的目的。
六、教育活动成效：
这是一次成心义的综合实践活动。通过这次活动，让同学们明白了生命的来之不易，明白了生命的意义在于让它焕发光荣。增强了同学们应对挫折的能力，形成了积极处世的态度，到达了预期成效。
开学第一课展开主题班会活动的意义篇2
班会缘起：
经过调查问卷发觉：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，常常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示庆祝的占2%……这些数字说明，学生的亲情谊识淡薄，只知享受，不懂感恩。因此，需要加强对学生进行亲情教育。