课时教学计划
课 题 | 1、身子旁 2、两点水 | |
教学目标 | 1、正确书写“脱、躲、冻、溪、棉、解”六个字。 2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。 3、点燃学生的写字兴趣。 | |
重点难点 | 通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。 身字旁角字旁和火字旁的写法。 | |
教学方法 | 示范、练习,个别指导 | |
计划课时 | 自由泳教程一课时 | |
教学准备 | 多媒体、铅笔,练习本 | |
教 学 过 程 | ||
一、写“脱、躲、冻、溪”四个字 二、课前交流,欣赏引趣 1、导入:回顾书法课上所学的字,看看哪些字是自己写的好的,哪些字是自己通过练习后还是无法写好的字。写不好的,自己再练习一遍。 三、做好准备: 1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。 2、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。 3、齐唱《写字歌》。 四、指导写字,掌握技巧 今天我们就学习与我们生活中常用的身字旁、两点水的字。 1学写 “躲”。 (1)观察:什么结构?你认为哪一笔比较难写? (2)指导练写“躲。” 学生说“脱”的笔顺。教师示范写字并作讲解。学生练习(描红两个,仿影一个,然后写两个),老师巡视指导(提醒注意双姿)。如何清理系统垃圾 对学生写字作品进行评价,教师适机点评,对好的奖励画星。 小结:左右结构的字要把部首写小点,难度大的笔画要写正确、端正。 3、学写“脱、躲、冻、冷”。 (1)观察比较:有什么区别? (2)“冻”的左右两边的第二笔要持平。 童言稚语 (3)“冷”字要左窄右宽。 (4)“躲”字的左边位置要摆放适当,不能太偏上或者偏下,这样布局字才美观。 三个字逐个读帖(读帖是写好字的关键),教师在黑板上范写,边提示注意点,然后学生描红、仿影,再练习写2个。教师巡视指导。初评,再练习,再评。对学生写得好的字和写得有进步的字要及时加圈给予肯定,鼓励学生把字越写越好。明治维新三杰 五、创作练习,巩固兴趣 1、学生完成书签 伤仲永朗读2欣赏、交流。 取长补短,互相学习、互相欣赏。 六、课堂总结: 俗话说“字如其人”,我们的汉字横平竖直,就像做人要堂堂正正。相信只要我们努力,加上老师的指导,不久的将来,咱班一定会有了不起的书法家。 | ||
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