第六单元单元教学计划
逆流而上的鱼    一、单元说明
      本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》(《晓出净慈寺送林子方》《绝句》)、《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文。既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文，语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。
    本单元的教学重点是“提取主要信息，了解课文内容”。这是在延续前面“能出课文中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。本组课文的课后练习，《雷雨》要求学生说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景的变化；《要是你在野外迷了路》要求说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们辨别方向的；《太空生活趣事多》要求学生说说太空生活有哪些有趣的事情。教学中，要着重引导学生从课文中提取相关信息，了解课文的内容，从而达成教学目标，也为中高年级形成对文本内容的整体感知、初步概括的能力打下良好基础。
    教学本单元时还要关注“联系生活经验，了解课文内容”。如，《古诗二首》要求读诗句，想象画面；学习《要是你在野外迷了路》，能了解一些辨别方向的方法；在《太空生活趣事多》的学习中，通过日常生活和太空生活酌对比，感受太空生活的奇特有趣。这些都要调动学生的生活积累，获得感受和体验，使联系生活经验阅读逐渐成为一种能力。
    本单元的课文蕴含着丰富的自然科学常识，要避免把语文课上成自然常识课。对科学常识不要做过深探究和拓展，要依据课文内容，紧扣教学目标，对学生进行语言文字运用训练和语文能力的培养，让学生在理解课文的过程中，逐渐产生探索自然科学的兴趣和热爱大自然的情感。
绿化园林工程二、教学要点和课时安排
大理气候
分类
女孩子学什么专业前景比较好
内容
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜是蓝，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。课时
20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。教学要点
答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。课文
15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。古诗二首
15、经过有效处理的废水，可以排放到湖泊、河流和海洋中，也可以渗入地下。2
1．认识本单元44个生字，会写34个字。会写35个词语。
2．能说说诗句描绘的画面；能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处；能拓展积累词语，抄写甸子。
加盟店合同5、草蛉是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。3．读课文，能提取主要信息，说出雷雨前后景的变化、“天然的指南针”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。4．能背诵《古诗二首》《雷雨》。
雷雨
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。2--3
要是你在野外迷了路
2
太空生活趣事多
2--3
语文园地六
识字加油站
4
1．认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等8个生字。
2．能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思。    ’
3．能仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来。
4．能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢读书的习惯。
5．能背诵古诗《悯农(其一)》。
6．自主阅读《最大的“书”》，感受川川的勤学好问，有了解大自然的兴趣。
字词句运用
写话
展示台
日积月累
我爱阅读
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合计
12--14