建筑设备工程技术专业人才培养方案
前言
我已经长大
为进一步创新建筑设备工程技术专业人才培养模式，深化教学改革，加强内涵建设，提高教学质量，根据《教育部关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》（教高〔2000〕2号）、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《山东省中长期教育
改革和发展规划纲要（2011-2020年）》、《山东省教育厅山东省财政厅关于山东省高等教育名校建设工程实施意见》（鲁教高字〔2011〕14号）、《山东省教育厅山东省财政厅关于实施山东省高等学校质量与教学改革工程的意见》（鲁教高字〔2011〕9号）等文件要求，现对2013级建筑设备工程技术专业人才培养方案提出以下指导意见：
一、制订专业人才培养方案的指导思想
以理论、三个代表重要思想和党的十八大精神为指导，全面遵循教育规律，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以素质教育为基础、以能力培养为目标的指导思想，积极探索课程体系设置和人才培养模式的创新。把工学结合作为人才培养模式改革的切入点，突出职业能力培养，体现高职学校的办学定位。
二、制订专业人才培养方案的基本原则
1．主动适应区域经济社会发展需要。以区域产业发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，有针对性地开展人才市场需求的调研，要组织校内外专家集体论证专业人才培养方案；要与行业（企业）共同制订专业人才培养方案，实现专业与产业（企业、岗位）对接；同时要遵循教育教学规律，妥善处理好社会需求的多样性、多变性与人才培养工作相对稳定性的关系。
2.构建服务学生全面发展的“强素质、重能力、细方向”课程体系。强素质——建立素质教育课程模块。
3．推行“双证书”制度。依据产业发展和行业企业岗位职业能力标准所涵盖的知识、技能和职业素养要求，将相关课程考试考核与职业技能鉴定合并进行，使学生在取得毕业证书的同时，获得相关专业的职业资格证书和行业岗位职业能力证书，实现学历证书与职业资格证书对接。
4. 强化教学过程的实践性、和职业性。制订专业人才培养方案要以人才培养适应经济社会发展需求为依据，以服务为宗旨，以就业为导向，强化教学过程的实践性、和职
业性，提高学生的职业能力和综合职业素质。要按照生源特点，系统设计、统筹规划人才培养方案。
5．坚持德、智、体、美等方面全面发展。制订人才培养方案必须全面贯彻国家的教育方针，正确处理好德育与智育、理论与实践的关系，正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系。
要注重全面提高学生的综合素质，强化学生职业道德、职业技能、就业创新能力的培养，切实保证培养目标的实现。
目录
员工谈话记录表一、专业名称及代码...................................................................................................................- 5 -
美容去皱纹二、教育类型及学历层次...........................................................................................................- 5 -
三、招生对象...............................................................................................................................- 5 -
四、标准学制...............................................................................................................................- 5 -
五、培养目标...............................................................................................................................- 5 -
六、培养规格...............................................................................................................................- 5 -
七、培养模式...............................................................................................................................- 6 -
八、就业岗位...............................................................................................................................- 7 -
九、毕业资格与要求...................................................................................................................- 9 -
（一）学分要求 .................................................................................................................- 9 -（二）通用证书要求 .........................................................................................................- 9 -（三）职业资格证书要求 .................................................................................................- 9 -十、课程体系构建.......................................................................................................................- 9 -十一、培养进程.........................................................................................................................- 10 -（一）课程设置及教学安排表 .......................................................................................- 10 -（二）实践教学进程安排表 ...........................................................................................- 13 -（三）各类课程的学时、学分统计 ...............................................................................- 13 -十二、专业课程描述.................................................................................................................- 14 -
永葆初心
2013级建筑设备工程技术专业
人才培养实施方案
一、专业名称及代码
建筑设备工程技术560401
残歌二、教育类型及学历层次
教育类型：高等职业教育
学历层次：大专
三、招生对象个性男网名
高中毕业生
四、标准学制
三年
五、培养目标
本专业主要面向建筑施工或监理等相关企业，培养从事供热通风、给水排水、空调制冷、各类电气设备的施工安装、运行管理与维护、工程监理及中小型工程规划设计等工作，具备建筑设备施工、监理等能力，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，能够适应产业振兴、战略性新兴产业的发展和产业结构优化升级、社会满意的高端技能型专门人才。
六、培养规格
（一）能力目标：
1.专业能力
具有建筑供热、给排水、通风、空调、电气设计的初步协调、施工、预算、设计能力。
2.社会能力
人际沟通能力，计算机操作能力、普通话交流能力，英语听说读写能力。