我变成了一棵树部编版七年级语文上册第六单元
《西游记——跳读:感受神奇的想象力》学习任务单
第一课时
【学习目标】
2.对核心章节进行精读,探究出想象力的要素——神奇,概括出神奇之处和神奇的原因。
3.运用想象力的知识,在原创第八十二难的过程中提高想象力。
【课前学习任务】
阅读《西游记》1-7 回,熟悉《西游记》大闹天宫阶段的主要人物和情节。
【课上学习任务】
学习任务一:浏览跳读,寻中“神奇”之处。
描述:小热身:浏览《西游记》目录,出你认为充满了“神奇想象”的情节。
雁荡山景区明确:大闹天宫 大战二郎神 偷吃人参果 三打白骨精 车迟国斗法 三调芭蕉扇……
学习任务二:探究“神奇”的想象
(1)探究《西游记》中的想象为什么如此“神奇”?
思考探究 1:请你任选一个情节,分析这一情节想象的神奇之处。
示例:龙宫借宝
示例: 龙宫借宝 | 孙悟空 | 石猴、七十二变、筋斗云 | 身世本领 |
金箍棒 | 定海神针、能大能小 | 宝贝 | |
龙宫 | 建在海底,住着龙王,由虾兵蟹将把守 | 场景 | |
借宝 | 孙悟空借宝,龙王没想到孙悟空不好打发,想用定海神针难倒孙猴,没想到悟空能操控金箍棒,只得又送兵器,又送披挂。 | 情节 | |
明确:在人物、宝贝、场景等方面发挥想象,可以创造出神奇的艺术效果。
(2)探究如何进行想象?
思考探究 2:根据前面的情节,想一想如何进行想象呢?
示例:
棍、瓶子、葫芦——变化物品功能
玉皇大帝、玄奘——采用历史传说
筋斗云、七十二变——实现个人期待
明确:变化道具物品的功能,采用历史传说创设人物,利用人物本领实现个人期待,这样就可以展开丰富的想象了。
学习任务三:原创第八十二难
任务描述:在本课思考探究的基础上,结合《西游记》原著,请你为取经过程增加一难,
创造第八十二难。需要创设一个妖精(注意现实基础,和动物形象一致,有天庭背景等)、宝贝和场景。
任务要求:题目自拟,字数不限,完成一篇想象文,分享展示。
评价:
项目/分值 | 10 | 9-8 | 7-6 | 5-4 |
想象 | 想象合理丰富,有恰当的人物和道具设置 | 想象比较合理丰富,有比较恰当的人物和道具设置 | 想象尚合理丰富,有人物和道具设置 | 想象不够合理丰富,人物和道具设置不够恰当 |
情节 | 情节逻辑合理,有起伏 | 情节逻辑比较合理,比较有起伏 | 情节逻辑基本合理,尚有起伏 | 情节逻辑不够合理,没有起伏 |
主题 | 主题鲜明,有启示意义 | 主题比较鲜明,有一定启示意义 | 主题基本鲜明 | 主题不够鲜明 |
表达 | 条理清楚,语言通顺 | 条理比较清楚,语言比较通顺 | 条理基本清楚,语言基本通顺 | 条理不够清楚,语言不够通顺 |
【学习资源】
《西游记》人民文学出版社
【作业设计】
原创第八十二难
任务描述:在本课思考探究的基础上,结合《西游记》原著,请你为取经过程增加一难,创造第八十二难。需要创设一个妖精(注意现实基础,和动物形象一致,有天庭背景等)、宝贝和场景。
任务要求:题目自拟,字数不限,完成一篇想象文。
第二课时
【学习目标】
1.从《西游记》的主要故事情节中,梳理师徒四人的性格特征;
2.从情节的变化和人物性格的变化中,理解人物形象成长过程;
3.从唐僧师徒的成长过程中,感悟人生,汲取成长的力量。
【课前学习任务】
任务一:阅读《西游记》27-31 回,59-61 回,了解情节和人物。
任务二:语文学科进行“话说唐僧师徒”的小活动。唐僧师徒四人,你最喜欢的是谁呢?请你写一篇短文介绍这个人物。要求:
1.概括介绍人物的身世。
2.用几句话勾勒其性格特征,并用书中情节来印证。
3.写出你喜欢这个人物的理由。
【课上学习任务】
学习任务一:从《西游记》的主要故事情节中,梳理师徒四人的性格特征
思考探究:用跳读与精读结合的方法阅读《西游记》,对比取经过程中师徒四人的表现,发现他们的人物形象特点。
1.依据目录,跳读故事,确定精读的章节和内容。
人数 | 荠菜的吃法涉及章节 | 内容概括 |
1 人 | 12-13 回 | 唐僧出长安 |
2人 | 14-15 回 | 五行山收悟空、鹰愁涧收白龙马 |
3人 | 18-19 回 | 高老庄收八戒 |
4人 | 22 回 | 专项流沙河收沙僧 |
涉及章节 | 内容概括 |
23 回 | 四圣试禅心 |
27-31 回 | 三打白骨精、智激美猴王 |
56-57 回 | 真假美猴王 |
59-61 回 | 三借芭蕉扇 |
65-66 回 | 梵蒂冈旅游小雷音寺遭难 |
81-83 回 | 无底洞遇险 |
89-90 回 | 师兄弟收徒 |
100 回 | 五圣成真 |
明确:三打白骨精、智激美猴王、三借芭蕉扇是师徒四人人物形象比较突出的情节,我们集中理解这三个部分。
四季月份划分2.精读 27 回,分析师徒四人的性格特点,谈谈孙悟空被迫离队的原因。
情节 | 人物 | 主要表现 | 性格特点 |
三打白骨精 | 唐僧 | 不识妖怪,三逐悟空 | 固执己见 |
孙悟空 | 三打白骨精、哄师傅、无奈离队 | 调皮任性 | |
猪八戒 | 三次挑拨,挑唆唐僧不信悟空 | 搬弄是非 | |
沙僧 | 护卫师傅,接受悟空临行嘱托 | 忠心耿耿 | |
离队的原因 | 师傅不信任,加上猪八戒的挑拨离间,悟空赌气离队 | ||
3.精读31回,分析师徒四人的性格特点,谈谈师徒复合的原因。
发布评论