英语月考总结与反思（8篇）
英语月考总结与反思1
本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择，补全单词连词成句，阅读理解，口语运用，句型转换，书面表达等。既考查了同学的基础学问和基本技能，又考查了同学的交际运用力量，但从同学成果来看并不能到达大部分同学成果优秀，结合同学的实际状况，反思自己的教学行为，我想应当从以下几个方面努力：
1、针对单项选择题及句型转换题中消失的错误，我感觉自己对同学的英语基础学问把关不够严。在以后教学中要狠抓基础学问，多提问多听写，充分利用早读让同学在有限的早读时间内把握所学学问。
2、阅读理解是同学英语综合力量的一种表达，是同学的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡同学进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对同学的英语阅读力量的提高将会有很大的关心。
3、英语是一门语言，语言是用来沟通的工具，因此英语的交际性显得很重要，在以后
的教学中可以进行课前五分钟自由对话，在运用任务型教学法，嬉戏教学法等多供应给同学一些交际英语的机会。
万里长城的作文 4、这次英语考试成果基本可以，但有两极分化的趋向，在英语教学中面对全体同学关注每一个同学的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径，还可以成立"一帮一"小组关心后进生在尽可能短的时间内提高英语成果。
总之，每次考试都是对自己教学工作阶段性的"评价"。要准时通过考试反思自己的教学中存在的问题，在总结与反思中不断进步，不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些！
英语月考总结与反思2
第一次七班级英语月考试卷充分表达了新课改的精神，切实有效地考察了所学学问内容。下面对试卷试题进行详细分析：
一、试卷题型状况
1、注意对基础学问、基本技能的考察，题型新奇、掩盖面大，涉及到了所学的全部内容，促进同学有效学习。
2、注意从实际中选取素材，考察了同学的分析和处理问题力量。
3、试卷对同学探究力量是一个重点考察，增添了同学的探究分析力量。
二、试卷结构分析
试卷充分表达了新课标课改精神，注意了对同学基础学问和综合力量的考察，因此对同学的细心程度要求很高。
1、听力部分：试题难度不大，因此同学在该部分的得分率较高，但是同学的两极分化严峻，高分很高，甚至总分 ，而低分则太低。
2、完形填空和阅读理解：难度适中，但是得分率一般，主要缘由是同学理解文章不透彻，阅读力量差造成的。
3、词语运用：此题是各大题中得分最低的一个题，主要缘由是同学对词的用法把握不
农业新科技好，一些固定词组记不清。
4、书面表达：该题对于同学来说是比较简单的一题，它是对同学整体学问的一个考察，但两极分化最为严峻。
儿童用什么枕头好 三、同学分析
存在问题：
1、优等生对基础学问把握较好，但是还有一部分同学对语言的运用力量较差，对比较碎的学问点没有能够很好地把握。
2、中等生的基础学问把握不够坚固，并且做题比较马虎。
中药中医调理男性 四、详细改良措施
1、钻研新教材，夯实英语基础。练习中许多同学"一看就会，一做就错"，这种现象比较普遍，失误缘由是对于常见用语把握的娴熟程度还不够。其根本缘由就在于基础不牢，只有扎扎实实从基础做起，才能最终到达"一看就会，一做就对"。
2、加强英语课外阅读。英语学问的获得与力量的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能供应的训练还是比较有限的，因此，要加强理解语篇的力量训练，增添英语语感。
3、规范训练，改良学习方法。要擅长分析同学，出同学的薄弱环节，合理支配好教材学问梳理、专项训练和应试技巧指导。
在今后的教学中应留意开阔同学视野，多渠道、大容量地给同学供应具有时代感的英语信息，加强语言运用力量的培育，少讲解，多给同学实际运用语言的机会，在用中学英语。
英语月考总结与反思3
这次月考结束了，成果很不抱负。面对成果，谈几点自己的反思。 花卉种植
1、同学的基础学问不够扎实，同学忘学问快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。
2、同学的自学力量较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求同学每天回家要坚持听磁带，但是同学还是熟悉不到听力的重要性，很难做到老师的要求。
3、理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，缘由是词汇量少，即使是平常默写过的单词一到考试时又不熟悉了。
4、同学的应变力量差，不能娴熟敏捷运用学过的句型。
造成这种结果的缘由是多方面的'，但其中最重要的两方面是在于老师和同学本身。
1、老师虽然在备课中花了许多时间，但尚未查到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是主动、乐观地面对困难，并齐心协力地探究解决的方法。
2、同学懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。
克里访华 3、上课时留意力分散。
在今后的教学中，将采纳多种手段，为了加强同学的主动参加，教学将面对全体同学，
在学习过程中，要充分利用多种形式面对全体同学，既要让较好的同学有良好的进展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与同学谈心、家访、采纳同学之间互帮活动等形式，引导这些同学跟上教学进程。关心制定具有独特的学习打算。同学英语成果的提高，需要师生一起好好的协作，我将力争提高同学学习的主动性与主动性。
英语月考总结与反思4
作为一名新上岗的英语老师，经过了几次考试，从我任教的两个班级来看，差异很大，成果很不平均，平均分四班92，三班87，两个班的成果总是有肯定的差距，而且与其他老师的班级成果有很大的差距，还有许多要学习和进步的地方，我认为我身上的担子很重，对于英语教学还还是新手上路，阅历很少，需要自己不断的摸索和请教，还有不断的向老师学习，不断的听课，通过这次的考试，又有了许多的反思和见解，现反思如下
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