手法技巧类：
一、 表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
描写角度：正面描写、侧面描写
描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
肖像描写 以形传神                  工笔细描    精雕细刻，纤毫毕现，具体生动
动作描写表现人物性格特点              细节描写  准确传神鲜明
语言描写言为心声，表现人物性格特点插    叙  内容丰富，深化主题，曲折有致
心理描写揭示人物内心世界              倒    叙  设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏
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景物描写 渲染气氛，烘托人物，寄托感情  叙后议论    画龙点睛，点明题旨
白    描简笔勾勒，简洁准确传神     比喻论证    生动形象，通俗易懂
直接抒情 直抒胸臆                  间接抒情    寓情于景，物事含蓄
描写的角度（从那些方面描写的）：视、听、触、味、嗅觉 
分析环境描写作用时，还可从以下几个方面考虑： ①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景； ②增添或烘托某种环境气氛；  ③衬托或突出人物的性格、心理等。
④有推动故事情节向前发展的作用     ⑤揭示主旨
（3）确定所指定语段运用何种表达方式，结合文章具体分析。 
2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？
第一问，从以下五种里面选，有几种写几种：（1）外貌描写  （2）神态描写  （3）动作描写  （4）语言描写  （5）
二、 修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
  2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。
  3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。
  4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩校鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，
刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩斜的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。
  5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。
  6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。
  7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。
  8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。
  1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
  2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
  3)夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
  4)象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
  5)对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
  6)衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
比喻  生动形象，化无形为有形            夸张表达感情更强烈
拟人  表达亲切，有情趣                  对偶 整齐，有节奏感
排比  一气呵成，突出强调                反复紧凑，有气势，表达效果强烈
反问  表达鲜明，起强化作用              设问 突出强调
（1） 拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（申请工伤赔偿1） 比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。
（3） 夸张：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4） 象征（托物言志）：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（5） 对比：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
（6） 衬托（侧面烘托）手法： 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”；以次衬主。
（4） 排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
（5） 对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
（6） 反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。
（7） 设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
（9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。
（10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。
（11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。
  三、表现手法（写作方法）联想、想像、象征、对比、衬托（正反）、渲染、烘托、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融、状物抒情。动静结合，虚实相生 
象征    引申事理，含蓄形象鲜明           
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衬托     衬托出（突出）所要表现的事物特点
扬抑    在变化的反差中突出事物           
渲染     为行文设置铺垫，营造氛围
对比    突出事物特点，使形象鲜明    玫瑰花怎么种
以小见大    小中见大，表现人、事
语言类：
语言特评价用词
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等
平实的语言赏析词库：           
（1）、朴实无华  （2）、写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画
（3）、言简意赅，清真雅洁，朴素自然  （4）、语言简洁，气势纵横
（5）、文字洗练，意境深邃  （6）、朴实活泼，节奏明快，上口顺耳
（7）、文辞畅达，沉静雅洁  （8）、平易省净的语，运笔飘逸流动，设素淡而隽永……
生动优美的语言赏析词库：                 
（1）、文笔凝练，刻画传神
（2）、细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出
（3）、含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味
（4）、 笔意超逸，九曲回肠，有绘画的彩美，也有诗的韵味美
（5）、 汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触
（6）、血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑
（7）、大笔泼墨，尽情挥洒            （8）、说理深刻，内容厚重
（9）、气垫壮阔，精练凝缩，激动人心 （10软文推广范例）、深婉隐约，耐人寻味
（11）、语言优美，富有诗意，撼人心扉    征兵制（12）、行文起伏跌宕，含义深邃隽永……
词句类：
语句在表情达意方面的作用
渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
语句在文章篇章结构上的作用
总领（统领）全文、引出下文、埋下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
（一）某句话在文中的作用： 
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，），为下文作辅垫；总领下文； 
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 
3、文末：点明中心（散文）；深化/升华主题（记叙类）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） 
（三）句子含义的解答： 
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。