高考散文阅读教案之五分析概括文章主旨
    五、分析、概括文章的主旨
    一、啥是文章的主旨
    主旨，算是文章思想内容的核心，也算是文章的中心思想，即作者对人、事、景、物的认识和态度，以及由此表现出的感情倾向。 许昌技术经济学校
    在散文阅读题中，对主旨的考查要紧体如今两个方面：一是“归纳内容要点，概括中心意思”；二是“分析概括作者在文中的观点态度”。
    二、归纳文章主旨的办法
导图怎么画    归纳主旨是在归纳文章内容要点的基础上提出来的进一步要求。
    解答这类试题，首先应该读知道原文，深入明白文意（作者记叙、议论了哪些方面的事），然后由表及里，整体把握文旨（文章涉及哪些社会咨询题？），归纳要点，把握文章真意和作者的真正意图，最终按照题目要求，整理提取有效的信息。
    具体的表述分为两点：
    1、首先概述文章内容，本文经过记叙（描写）……情节（事迹、通过），塑造（刻画、反映、表现）了……
    形象（性格、精神、思想）；
泰国gmm    2、然后表明写作意图，表达（表现、寄予等）了……，抒发了……情感（愿望）。
    例如《木车的激情》联系全文，概括本文的主旨。
    这个颠簸的木车,把激情播撒在中国大地上。他成了中国乃至整个东方的骄傲,也成了整个人类的骄傲。他的行为表明了人类在某个方面的认识和耐力。他能够指示我们走向多么遥远。他别仅属于古代,更属于现代和将来。 你拍一我拍一儿歌歌词
    ……
    当我们人类别断地将自个儿的智力和激情变为现代科技,变为很具体的器械和工具的时候,我们常常忽略了它的源头,忽略了它们真正是来自人类共同的心灵——如此一具基本而重
要的现实。不管怎么样现代的工具都别能取代心灵。抽掉了心灵,一切都无从谈起。在这个伟大的心灵面前,即便是徐徐爬行的木车,也别能阻断万丈激情。激情的燃烧能够使他穷尽一切艰苦险阻,能够穿越十万大山。枯竭而渺小的现代人即便拥有了火车,有了飞船,有了一切的一切,也并别能阻挠眼前的危机。
    可能当我们现代人知道得一遍又一遍怀念木车的激情的时候,才会走向自个儿的觉悟。
    文章经过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思,抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批判。
    三、解题思路及技巧
    1、从分析文章抒情议论性句子入手
    文中抒情议论的句子，往往可以直截了当表达作者对所写对象的看法，并且又揭示出事物的本质，表现文章中心思想。
    例1：《耕作的诗人》从全文看，作者把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”的意图是啥？
鱼水之情
    托尔斯泰的故事已经等于大地的故事。他是一具贵族，后来却越来越离别开土地。于是，他的情感就更为朴实和扎实，精神与躯体一样健康。这就启发我们：仅仅是为了保持这种健康，一具写作者也必须投身于平庸琐碎的日常劳动，这是别可偏废的重要工作。而当时另一些写作者所犯的一具致命错误，算是将这种日常的劳作与写作绝然分开。偶有一点劳作，也像贵族对待乡下的粗粮一样，带出一份好奇和欢跃。今天，也恰是这种可恶的姿态阻挠我们走向深刻，走向更深广和更辉煌的艺术世界。我们只能在一些纤弱和虚假的制作中越滑越远，最终别可救药。
    一具人惟独被淳朴的劳动彻底遮盖，彻底溶解的时候；惟独在劳作的间隙，在喘息的时间，仰望外部世界，那极大的陌生和惊奇阵阵袭来的时间，才有也许捕捉到啥，才有深深的感悟，才有非凡的发觉。这种状态可以支持和滋养他饱满的诗情，赋予他真正的制造力和推断力。舍此，便没有任何大高兴，人的高兴。
    【答案】
    （1）俄国画家列宾给托尔斯泰画的耕作图长久地吸引了作者，他以为托尔斯泰与土地须叟别可分离的关系是一具伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区不。
    （2）揭示文学创作与体验日子的关系，批评当下纤弱、虚假、远离日子的创作风气。
    （3）耕作能赋予我们真正的制造力和推断力。
    （4）高度礼赞了托尔斯泰生命别止、追求别息的制造精神。对他的写作态度和方式表示赞叹。
    例:2：《一座村庄的消逝》
    ①终于，我再次回到这座村庄，回到曾无数次往返留下我第一具足印的村庄。但在我眼中，这座村庄只属于过去，它正在逐渐消逝，这是一种真实而无可挽回的消逝。
    ……
    ⑨我想，一座村庄的消逝，是别需要太多的注释与记录的，假如有，也不过在一人的经历中。坚硬平整的水泥路面覆盖了一具曾经的村庄，事实上，消逝的不过一具对于村庄的经历。或者讲，村庄成长为一座都市。今天，正在消逝的村庄是一座都市的昨天吗？
    作者对消逝的村庄及其日子环境和习俗，是充满怀旧情绪的，关于村庄进展为繁盛喧闹
的集镇或都市又是充满期待的。
    2、从文章关键点入手
    （1）关注文章标题
    普通来讲，标题可表明写作对象、写作范围、写作方式，也能暗示作者的写作意图和思想感情倾向，它为我们解读文本提供了很丰富的信息，并且也为我们解答相关题目提供了依据。
    《阳关古道苍凉美》，标题直截了当道出作者对阳关古道的情感倾向，那算是具有“苍凉美”，固然具体是怎么样的一种“苍凉美”，就要看全文内容了。《彩的荒漠》，从标题彻底能够看出作者写作对象和情感倾向，作者写的是荒漠，并冠之以“绿”，那算是赞叹荒漠中的某种现象。 校本365
    （2）关注文章首尾段
    文章首尾段是文章总起和关合的段降，顺应文章起承转合的需要，文章首尾段对切入与
彰显主旨往往承担着特别的任务。普通讲来，起算是引出话题、铺垫下文、开宗明义、设置悬念、奠定基调，合算是呼应开头、卒章显志、总领上文、升华主题、强化感情。因此阅读文章时，关注首尾段关于准确把握文章主旨往往有重要的意义。
    如《泰山非常大》在结尾时讲：“并且我也更清晰地认识到我们弱小，我们平时，更进一步安于弱小，安于平时。这是我在泰山受到的一次教育。从某个意义上讲，泰山是一面镜子，照出每个人的价值。”联系全文，这一段话的是讲不管是文人、帝王依然游客，泰山都照出了他们各自的别同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中，照出了他们别同的思想、才情、风格和蔼质；从秦皇、汉武的封禅行为，照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面；从作者再次登临泰山，照出了他的偏激和最后安于弱小和平时。这正是本文主旨。